Java工程师往往容易忽视的一块知识点，其实就是Java网络编程，为什么呢

Java工程师往往容易忽视的一块知识点，其实就是Java网络编程，为什么呢

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想看更多好的技术书籍，可以关注微信公众号【程序员书单】作者黄小邪，目前在阿里任Java工程师，业余时间广泛阅读，除了分享技术书籍，程序员必读的公众号此外，还会推荐很多个人成长、投资理财方面的书籍。你担心的每一个问题，书中都有答案。

在这里，我们将推荐各种好书、优质的学习资源和工具，帮助程序员和互联网从业者提升自我，每周精选优秀书籍榜单，解读经典书籍。

Java工程师容易忽略的一个知识点其实就是Java网络编程。为什么呢，因为如果我要写一个Java Web项目，我用SSM可以很轻松的搞定，只需要写我们的controller，service和dao。，也就是只需要关心业务逻辑队列训练教案下载，不需要关心前端请求的路由，甚至不需要关心后端的负载均衡和网络请求处理，因为这些东西经常被吃掉通过Nginx和Tomcat，Nginx帮我们做好了Balanced的加载，Tomcat帮我们完成了TCP连接的建立，HTTP请求的处理，屏蔽了一切复杂的技术细节。

但是随着技术的发展变化，大公司对人才的要求越来越高，对高并发服务端编程能力的要求也越来越高。例如，在直播、实时通信、游戏服务器开发等技术领域，通信协议和网络编程已经成为非常重要的技术课题。相应的，在Java领域，我们必须了解NIO、Linux epoll、Netty等网络通信相关的技术。如果想做基础技术研发，比如消息队列、RPC框架研发，那么网络编程也是必备的基础能力。

那么今天我们就借此机会向大家介绍几本关于Java网络编程的精品书籍，帮助大家更好的掌握这方面的知识。我们将从Java Web开始，依次介绍NIO网络编程和Tomcat的设计原则。，以及Netty等通信编程框架领域的权威书籍。

消息队列系列书单

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分布式消息中间件实践

消息中间件是分布式系统中的重要组成部分。在实际工作中，消息中间件常用于系统间的数据交互，解决应用解耦、异步消息、流量削峰等问题，实现高性能、高可用和可扩展性。和最终一致的架构。

目前市场上可用的消息中间件有RabbitMQ、ActiveMQ、Kafka、RocketMQ、ZeroMQ、MetaMQ等。本书是作者根据近几年在实际项目中使用消息中间件的经验和踩过的一些坑编写而成。主要介绍了消息中间件的产生背景和基本概念，以及业务场景中各个Use case中常用的四种消息中间件产品。

作为案例介绍，虽然无法详细描述各种消息中间件产品的所有特性，但希望读者能够通过每章的案例讨论和实践建议得到启发，为产品选型和使用提供指导。实际工作中的业务场景解决方案。提供配方和性能调整的思路。

关于作者

苏宁软件技术有限公司高级工程师，主要负责系统架构设计、消息中间件开发等工作。具有多年大型网站开发经验和消息中间件应用经验。

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RabbitMQ 实用指南

《RabbitMQ实战指南》从消息中间件的概念和RabbitMQ的历史出发，主要讲解了RabbitMQ的安装、使用、配置、管理、运维、原理、扩展等细节。《RabbitMQ实战指南》大致可以分为三个部分：基础、进阶和进阶。

基础篇首先介绍了RabbitMQ的基本安装和使用，让零基础的读者也能以最得心应手的方式融入RabbitMQ。其次介绍了RabbitMQ的基本概念，包括生产者、消费者、交换机、队列、绑定等。之后Java语言描述了客户端如何与RabbitMQ建立（关闭）连接，声明（删除）一个exchange，queue，绑定关系，以及如何发送和消费消息。

进阶章节介绍了RabbitMQ的TTL、死信、延迟队列、优先队列、RPC、消息持久化、生产端和消费者端的消息确认机制等，希望读者能够掌握RabbitMQ的精髓。《RabbitMQ实战指南》中段主要从RabbitMQ管理、配置、运维三个角度为读者提供帮助文档和解决问题的思路。高阶篇主要讲解了RabbitMQ的存储机制、流量控制和镜像队列原理，并深入描述了RabbitMQ的一些实现细节，让读者加深对RabbitMQ的理解。

《RabbitMQ实战指南》还涉及到网络分区的概念，这部分内容堪称魔鬼篇，需要掌握前面所有内容才能看懂门道。《RabbitMQ实战指南》最后描述了RabbitMQ的一些扩展内容和附录，供读者参考。

关于作者

计算机硕士毕业队列训练教案下载，曾在一家互联网公司担任高级开发工程师，从事消息中间件的研发工作，主要包括RabbitMQ和Kafka。

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*RocketMQ实战与原理解析*

本书由云栖社区官方出品。

作者是阿里资深数据专家，对RocketMQ有深入研究，有丰富的实战经验。在撰写本书之前，作者不仅系统深入地阅读了RocketMQ的源代码，还从RocketMQ官方开发团队了解了其诸多设计细节。

作者结合自身多年使用RocketMQ的经验，从开发和运维两个维度给出了大部分场景下的优秀实践，可以帮助读者学会使用和用好RocketMQ，同时尽量减少“踩坑” . 同时，本书还结合源码分析了分布式消息队列的原理，方便读者在复杂的业务场景下定制具有特殊功能的消息队列。

作者简介 杨开元，阿里巴巴数据专家，毕业于北京大学，拥有10年IT行业研发经验。对RocketMQ有深入研究，是RocketMQ源码贡献者。曾就职于甲骨文和猎豹移动，专注于大数据和实时计算。在大量的工作实践中，对MySQL、J2EE、JVM、Spring、Hadoop、Kafka、Storm、Flink都有深入的研究。喜欢分析源码，分析原理，为开源项目贡献代码。

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《Kafka入门与实践》

《Kafka入门与实战》基于Kafka 0.10.1.1版本，详细介绍了Kafka的基本组件的实现细节和基本应用。体现了Kafka在实际业务中的作用和地位。本书由10章组成。按照由抽象到具体、由点到线、由浅入深、由浅入深的学习思维模式，理论联系实际，对卡夫卡进行了分析和阐释。

《Kafka入门与实战》中的大量实例来自作者在实际工作中的实践，具有实际指导意义。相信阅读本书后，读者能够全面掌握Kafka的基本实现原理和基本操作，并能举一反三，解决实际工作和学习中的问题。此外，读者在阅读本书时，可以在本书对Kafka理论的分析基础上，结合Kafka源码，了解Kafka的设计思想以及更多的编码技巧。

《Kafka入门与实战》适合应用Kafka的专业技术人员阅读，包括但不限于大数据相关应用的开发、运维、爱好者，也适合大专院校师生和培养结构相关专业。

作者简介 牟大恩，武汉大学硕士，先后在网易杭州研究院、掌门科技、优酷土豆集团担任高级开发工程师、高级开发工程师。目前在海通证券总部工作。拥有多年Java开发和系统设计经验，专注于互联网金融和大数据应用相关领域。

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幼儿园幼儿园小班数学认识数字宝宝的教学重点难点感知

《幼儿园小班数学《认识数字宝宝1、2、3》PPT教案下载.docx》为会员分享，可在线阅读。.docx (2-page Collector's Edition)”，请在Document Jump上搜索。

1.幼儿园小班数学认识数宝宝1、2、3PPT课件教案 下载小班数学认识数宝宝1、2、3PPT课件教案内含PPT课件，活动目的是让孩子感知和认识数字1、2、3，孩子学会用手指代表数字1、2、3，培养孩子的比较判断能力。活动设计背景 生活中经常听到小班的孩子会随口说出1、2、3、4、5，但是真正让孩子数数的时候，口中的数字与实际数字不符东西的。为了让小班小朋友能够感知和理解数字1、2、3，本次活动旨在培养小朋友对数字的感知能力，想象力和同伴合作意识，锻炼孩子的灵巧性。活动目标 1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。 2、幼儿学会用手指表达数字1、2、3。3、培养孩子的比较判断能力

2.能力。4、引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、激发孩子的学习兴趣。教学的重点和难点是感知和认识数字1、2、3。 活动准备1、卡通数字​​1、2、3。 2、带有数字1、2、3的大卡片及相应的图片。3.魔术口袋，各种颜色的小塑料胶棒，三角形，圆形，方形。4. 孩子们有一套小卡片，上面有各种颜色的数字 1、2、3。5.数字童谣磁带。6、自制数码盒三个。活动流程（一）介绍主题，认识数字1、2、3 1.听数字儿歌，介绍数字1、2、3 童谣：1像铅笔会写字，2像小鸭子会游泳在水里，

3、鸡蛋。今天我们请来了数码宝贝1、2、3，看看他们在歌里唱歌的样子是不是像铅笔、小鸭子、耳朵？（分别出示卡通数字1、2、3，让孩子观察数字的形状） 2、让孩子大胆想象数字1、2、3长什么样子，感知人物的形状. （给想象力大胆、回答积极的小朋友鼓掌） 3、感知数字1、2、3，分别请出大数字1、2、3的宝宝（出示大数字卡片），并匹配带有卡通图片的数字，让孩子们看看数字是否与歌曲中唱的相同，加深孩子对数字的理解和记忆。老师随意出示大数卡，并让孩子们读出卡片上对应的数字。4、用手指代表数字 师：现在，请伸出你灵巧的小手幼儿园数学教案下载，告诉我你的小手有什么本事？（幼儿自由回答）那么你会用小手表达1、2、3吗？老师表示没有

4、让幼儿数数相同数量的物体，并用手指比划1、2、3表示物体的个数，同时纠正幼儿错误的手势。老师说出数字，孩子们用手指表示。同时，孩子们也可以被选为小学老师。游戏：看着实物，用手指指出来。老师从魔术袋中取出相应数量的小塑料棒、三角形、正方形、圆形，让孩子一边数一边说，一边用手指示意。教学反思将数字1、2、3的感知与游戏相结合，既培养了孩子的数数能力，又达到了孩子游戏的目的，让孩子的 在整个活动中，她的情绪都很高。然后，通过发挥孩子的想象力，对数字进行比喻，加深对数字的记忆。用魔术口袋换不同图形的卡片，练习让孩子用手指表达数字，逐渐让数字所表达的意思深入孩子的心里。最后通过“数字宝宝回家”和“数字找朋友”等游戏进一步帮助孩子理解数字代表物体的数量。同时也锻炼了幼儿双手的灵活性和同伴之间的合作意识。2个 用魔术口袋换不同图形的卡片幼儿园数学教案下载，练习让孩子用手指表达数字，逐渐让数字所表达的意思深入孩子的心里。最后通过“数字宝宝回家”和“数字找朋友”等游戏进一步帮助孩子理解数字代表物体的数量。同时也锻炼了幼儿双手的灵活性和同伴之间的合作意识。2个 用魔术口袋换不同图形的卡片，练习让孩子用手指表达数字，逐渐让数字所表达的意思深入孩子的心里。最后通过“数字宝宝回家”和“数字找朋友”等游戏进一步帮助孩子理解数字代表物体的数量。同时也锻炼了幼儿双手的灵活性和同伴之间的合作意识。2个 用于进一步帮助孩子理解数字代表物体的数量。同时也锻炼了幼儿双手的灵活性和同伴之间的合作意识。2个 用于进一步帮助孩子理解数字代表物体的数量。同时也锻炼了幼儿双手的灵活性和同伴之间的合作意识。2个