小学二年级体育教案下载 【有关模板集合6篇】时光在流逝,从不停歇
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6张小学体育工作计划模板合集
时间在流逝,从未停止。我们将迎来新的生活和新的挑战。写计划不会让我们在努力工作时迷失方向。怎样写计划才不会流于形式?以下是小编为大家收集的6个小学体育工作计划,希望对大家有所帮助。
小学体育工作计划一
指导思想:根据区教育局20xx学校体育工作意见报告,结合我校实际,确定了20xx学校体育工作指导思想,提出要提高思想认识学校体育工作,加强培养和管理,积极输送人才,弘扬奉献精神,以“体育竞技成果创新年”为契机,带动学校各级工作不断深入发展。全体体育教师要发扬“减少阻力、增加动力、形成合力”的精神,充分发挥整体和个人的作用,努力完成20xx运动年各项任务。
工作思路及具体实施方法:
一、明确学校体育工作的目的和要求
学校体育工作要以发展学生基本体育能力、提高学生身体素质、促进学生身心成长、实施体育新课程标准、深化教育改革、培养“合格学生”为目标。因此,体育教研组作为学校体育工作的实施者,要切实加强对学校体育工作的管理,积极开展各项体育活动,建立健全机制,让广大学生有较强的体质和良好的身体素质,以适应时代的变化。认真开展体育工作,实现健康教育、规律锻炼、普及“三个重点”;这 ” 是落实体育套路、小组作业措施、课后体育训练、体育运动。场地、设备和硬件实施;妥善处理好“五个关系”,即改革与发展的关系更注重改革,数量与质量的关系更注重质量,普及与改进的关系更注重普及,教学和科研的关系应该更加重要。更要重视科研、安全和预防的关系,更要重视方法。强化措施,确保学校体育工作落实到位。是落实体育套路、小组作业措施、课后体育训练、体育运动。场地、设备和硬件实施;妥善处理好“五个关系”,即改革与发展的关系更注重改革,数量与质量的关系更注重质量,普及与改进的关系更注重普及,教学和科研的关系应该更加重要。更要重视科研、安全和预防的关系,更要重视方法。强化措施,确保学校体育工作落实到位。小组工作措施、课后体育训练和体育运动。场地、设备和硬件实施;妥善处理好“五个关系”,即改革与发展的关系更注重改革,数量与质量的关系更注重质量,普及与改进的关系更注重普及,教学和科研的关系应该更加重要。更要重视科研、安全和预防的关系,更要重视方法。强化措施,确保学校体育工作落实到位。小组工作措施、课后体育训练和体育运动。场地、设备和硬件实施;妥善处理好“五个关系”,即改革与发展的关系更注重改革,数量与质量的关系更注重质量,普及与改进的关系更注重普及,教学和科研的关系应该更加重要。更要重视科研、安全和预防的关系,更要重视方法。强化措施,确保学校体育工作落实到位。妥善处理好“五个关系”,即改革与发展的关系更注重改革,数量与质量的关系更注重质量,普及与改进的关系更注重普及,教学和科研的关系应该更加重要。更要重视科研、安全和预防的关系,更要重视方法。强化措施,确保学校体育工作落实到位。妥善处理好“五个关系”,即改革与发展的关系更注重改革,数量与质量的关系更注重质量,普及与改进的关系更注重普及,教学和科研的关系应该更加重要。更要重视科研、安全和预防的关系,更要重视方法。强化措施,确保学校体育工作落实到位。数量与质量的关系更应注重质量,普及与提高的关系更应注重普及,教学与科研的关系更应重视。更要重视科研、安全和预防的关系,更要重视方法。强化措施,确保学校体育工作落实到位。数量与质量的关系更应注重质量,普及与提高的关系更应注重普及,教学与科研的关系更应重视。更要重视科研、安全和预防的关系,更要重视方法。强化措施,确保学校体育工作落实到位。
二是提高课堂教学质量,反思教师的教学行为和责任感。
1、组织指导全校体育教师认真学习教学大纲,制定本学科教学计划、教学进度和研究课题。同时,组织学习新课程标准,与时俱进,开拓创新。
2.做好体育教师集体备课和上课的日常管理工作。不仅要研读教材,还要了解学生的实际情况,精心设计教学计划,杜绝无准备就去上课的想象。学期末,教研组将对全体体育教师的教学计划和教学反思进行核查。
3.转变教师角色,严格遵守课堂教学常规。同时,课堂教学要体现自主不放羊,创新教与学方法,合作交流互动,探索策略内容,有效技能和身体素质,安全措施有保障。实施基于游戏的综合课堂教学模式。
三是加强学习培训,提高自身素质。
本学期,根据区教委安排,组织部分体育教师参加上级组织的班级开放月活动和体育名师各类培训;组织体育教师认真学习新的课程理念和教育理念。同时,组织全体体育教师加强体育锻炼,确保每一位体育教师身体素质好工作。
四是以实施新《国家学生身体健康标准》为契机,全面提高学生身体素质。
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,“学校教育要树立健康教育的指导思想”一是切实加强体育教育”,促进学生积极参与体育锻炼,养成规律锻炼。养成良好的身体习惯,提高自理能力和身体健康水平。本学期起,全校继续执行《国家学生身体健康标准》。本标准由校长牵头,教学处、体育教研组、班主任配合。. 采取班主任为主抓、班主任辅助抓、体育老师指导抓、校领导督抓的方法。我们将每两周对全校所有学生的成绩进行测试,及时公布测试结果,调整培训内容和方式。10月下旬,完成《全国学生体质健康标准》检测及数据上报工作。同时,为保证学生每天有1小时的活动时间,将继续积极开展冬季长跑和课间体育活动。我们将每两周对全校所有学生的成绩进行测试,及时公布测试结果,调整培训内容和方式。10月下旬,完成《全国学生体质健康标准》检测及数据上报工作。同时,为保证学生每天有1小时的活动时间,将继续积极开展冬季长跑和课间体育活动。我们将每两周对全校所有学生的成绩进行测试,及时公布测试结果,调整培训内容和方式。10月下旬,完成《全国学生体质健康标准》检测及数据上报工作。同时,为保证学生每天有1小时的活动时间,将继续积极开展冬季长跑和课间体育活动。
5. 提高认识,加强培训,积极交付,努力工作
为响应《20xx萧山区学校体育工作活动日历》,我校今年竞技体育工作的重头戏是10月底的中小学生田径比赛和年初的学生体能测试十一月。为此,今后各组教师将积极组织学生参加培训,做到科学训练、刻苦训练、系统训练。努力提高我校在学校体育年度考核中的排名。
6、积极开展各类体育活动,丰富学校课外体育生活。
今年,各学校要结合自身实际,积极发展棋类、球类、田径等各类体育兴趣小组,为我校培养更多的体育后备人才。同时,希望各校开展体育周系列活动、广播体操比赛、拔河比赛、趣味项目比赛、职工篮球乒乓球比赛等丰富多彩的体育赛事。
总之,保持我校小学体育成绩在全区领先的水平,不仅需要学校领导的大力支持,更需要全体体育教师的辛勤付出。
下半年需要注意的事项:
1. 1至6年级需参加区随机测试。
2.调整了每列重量比例,跳绳项目加分20分。
3、各等级有身高、体重、肺活量、坐姿、前屈体位等总项目。
4、分级标准有变化,各等级可自行核对,最终结算以等级制为准。
5.学生的成绩和成绩每学年评估一次,并记录在“注册卡”的相应栏目中。(第一学期结束前报名)
标准:90、0分及以上为优,80、0-89、9为良,60、0-79、9为及格,59、9及以下为不及格。
小学体育工作计划二
学校体育工作以“健康第一”为宗旨,以实施素质教育为突破口,以科学管理促进学校体育工作全面健康发展,建立健全科学管理体制,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力实施新课程标准,用新理念加强教育教学活动,从学生兴趣出发,培养学生勤奋锻炼的良好习惯,使学生的体质和心理发展可以协调和培养。学生。为了更好地完成新学年的工作,争取更大的成绩,
一、指导思想
新学期,根据学校发展和教学科研工作重点,坚持“健康第一”的指导思想和“教育第一”的办学宗旨,深刻领会“体育与科研精神”健康课程标准》,解放思想,转变观念,敢于探索,创造性地开展学校体育工作,使我校体育工作有进一步的突破,为把我校建设成为现代化名校作出积极贡献。
2.专注于工作
1.全面提高体育教学质量。
根据《体育与健康课程标准》,提前一周备课。教学过程、教学措施、手段和方法要体现在课程准备过程中,要体现新的课程理念。把好每一节体育课,落实好40分钟课效率,注重训练,注重实效,确保学生在每一堂课中学、得、进步、提高,注重提高,和谐老师-师生关系,重视教师。学生双向交流,关爱学生,注意安全工作,保障学生安全,不上放羊班,达到提高学生体质的目的。严格执行
《体育教育标准》,探索“学生身体素质”评价标准。
2.全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,万物皆有教”,从学生的坐、站、走、走、跑到两课两练,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力和安全锻炼习惯的培养与我们息息相关,与学生的课堂作息息息相关;学生对运动器材的热爱是培养学生思想品德的好教材。
(一)抓好晨练和排队,加强对晨练排队的评价和检查,使晨练排队更加规范化、习惯化,丰富课外活动,提高学生体育锻炼的兴趣。
(二)加强课外体育训练,为迎接县级中小学田径比赛和篮球比赛奠定基础,培养体育人才,为学校体育发展铺路。
(三)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,向学生传授安全知识,增强学生运动中的自我保护能力和安全意识。
(4)加强学校体育器材的管理,让学生知道如何正确使用器材,养成爱护学校公共财产的良好行为。
小学体育工作计划三
一、指导思想:
全面贯彻中央学校教研室体育工作要点要求,认真学习贯彻体育精神,全面贯彻落实教育方针,推进教育教学研究发展,切实加强学校体育教学工作,不断提高体育教学质量。认真做好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析工作,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想,以与时俱进的精神创造性地做好学校体育工作。与时俱进,开拓创新的意识和思想与教学相结合。
二、重点工作:
1、在认真总结我校上学期开展体育课标实验经验的基础上,结合我校全面进入课标实验的实际情况,加强课程理念的培养,参加课程标准实验的教师的教材和教学方法。推广成功的课程改革经验和可行的做法。
2.结合我校《小学传统体育与创新体育对比研究》实施方案,对筹备阶段进行总结,逐步进入第二阶段——实施阶段。在实施中,要积极结合新课程标准和我校的实验。落实课程改革要求,积极开展试点、调研、研讨,推动和改进我校体育工作。学期末定期交流实验情况,总结总结。
3.做好学校小组作业。期初,我校领导专门召开了本学期体育工作会议,讨论了以下几个方面: (一)各年级体育局财务处工作计划。
如何更好地开展体育教学;2、根据研究计划,如何更好地总结项目的准备阶段,并转移到项目的第二阶段——实施阶段;3、如何更好地发展我校的团队工作,丰富我校学生的课外生活;4、积极做好我校运动队日常训练工作,加强训练,全面做好赛前训练,力争在市赛中名次提升。
三、具体工作安排:
二月:
1.制定体育教研组工作计划。
2. 制定每个年级的教学计划。
3. 制定运动队训练计划(审核)。
4、安排运动员的日常工作并投入训练(调整学校运动队,建立档案)。
行进:
1.继续加强田径队、篮球队、乒乓球队、门队和围棋兴趣小组的培养。
2. 教学报告。
3. 交流和备课(集体)。
4、做好课题的研究工作。
5、积极做好学校篮球队和田径队的赛前训练,为4月份的市赛做好准备。
6、组织中、高年级乒乓球比赛。
四月:
1、召开第二次体育领导小组会议(赛前工作会议)。
2. 教学报告。
3.加强学校运动队的赛前训练。
可能:
1.学生体质健康标准测试并录入计算机统计系统。
2.为学校高年级组举办篮球比赛
六月
1.在校学生身体健康标准汇总表报市局。
2.研究学期结束前的体育工作。
2.完成课题阶段性研究总结报告并提交专题报告
运动室工作计划
运动器材室是师生开展各种体育活动的器材存放场所。它是体育课和课外体育活动的主要体育锻炼来源。因此,要高度重视体育器材室的管理和建设,配置必要的设备设备,保证学校体育课和体育活动的正常进行,为学生开展各项活动创造良好条件。体育活动。
1、学期初,根据教材要求和运动器材室使用情况,制定切实可行的工作计划,学期末按时写出工作总结。每个月总结一下体育器材的使用情况。
2、每学期初和学期末检查并移交设备,并与学校物业管理员核对,确保账目一致。