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转动动能是力学中的一个重要物理量,用来表示物体因为转动而具有

2019-08-08 06:03 网络整理 教案网

转动惯量求动能_转动刚体动能_气体的转动动能

法斯捷尔枪架的主体是一个弧形导轨,导轨上设有可以沿导轨上下滑动的滑块,机枪就安装在滑块上。将一木板用垫块垫高形成斜面,在木板底端b处固定一个光电门以测量滑块通过该处时的速度,实验时滑块由距地面h高的a处静止释放,测出滑块滑到b点的速度v,改变垫块的数量,从而改变木板的倾斜程度,但始终保持释放点a到b点的水平距离(即b、c间的距离)l=0.8m不变。1.凸轮挺柱摩擦系数测量装置,包括试验台架、凸轮、挺柱、推杆、摇臂、气门组件、挺柱滑块、滑块导轨、应变管式压力传感器、压力传感器导块、电阻应变片、桥盒、动态应变仪、数据采集卡和上位机,其特征在于:滑块导轨固定于试验台架,四个应变管式压力传感器粘附于压力传感器导块上,并安装于滑块导轨侧面,用于感知挺柱滑块对压力传感器导块的力。

(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度b,结果如图2所示,由此读出b=mm;

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答案

(2)滑块通过B点的瞬时速度可表示为;

【答案】

(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有________.(填入所选物理 量前的字母) a.木板的长度 l b.木板的末端被垫起的高度 h c.木板的质量 m1 d.滑块的质量 m2 e.滑块运动的时间 t (3)测量第(2)问中所选定的物理量需要的实验器材是________. (4)滑块与木板间的动摩擦因数 μ=________(用所测物理量表示,重力加速度 为 g). 与真实值相比, 测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”). 写 出支持你看法的一个论据:______________________________. 解析 (1)纸带上可用数据为六个,为充分利用,减小误差,数据处理方法采用 (x4+x5+x6)-(x1+x2+x3) , 且由“各计数点间均有一个点没 9t2 ” 得 出 t = 0。 系统的动能 梁的动能: 质量块的动能: 系统总动能: 系统的方程 系统的势能: 根据: 系统微分方程: 固有频率: 结论 可见,悬臂梁的质量对振动系统的固有频 率的影响相当于在自由端加上梁的等值质 量 ,此值稍小于全梁质量的 思考:梁自重造成梁端部的位移,会不会影响本题的精度。 令ρ表示弹簧单位长度的质量,则弹簧微段dξ的质量为ρdξ.其最大动能则为: 弹簧在ξ处的微段dξ的速度应为: 当质量块在某一瞬时的速度为 时, 所以弹簧的全部动能为: 第2章 单自由度线性系统的振动 2.2 计算系统固有频率的其它方法 显然,系统的全部动能应该是质量块m的最大动能与弹簧的最大动能之和,即 系统的最大势能仍与无质量弹簧的情况相同,即: 所以弹簧的全部动能为: 由动能和势能相等原理得: 对简谐振动来说,上式即成为: 由此可以得出系统固有频率的计算公式为: 结论:为了考虑弹簧质量对系统固有频率的影响,只需要将1/3的弹簧质量当作一个集中质量加到质量块上去即可。

气体的转动动能_转动刚体动能_转动惯量求动能

【答案】

(4)在上次实验中,某同学改变A、B间的距离,作出的v2﹣d图象如图3所示,并测得M=m,则重力加速度g=m/s2 .

【答案】

实验探究题模拟题普通

2.在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量为1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示,已知相邻计数点时间间隔为0.02s,则:

(1)纸带的(填“P”或“C”,必须用字母表示)端与重物相连;

转动惯量求动能_气体的转动动能_转动刚体动能

【答案】

(2)打点计时器打下计数点B时,物体的速度υB=m/s(结果保留两个有效数字);

【答案】

(3)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP=J,此过程中物体动能的增加量△Ek=J;(取重力加速度g=9.8m/s2 , 结果保留两个有效数字)

【答案】

20世纪初,德国和英国化学家分别做了精确度极高的实验,反应前后的质量变化小于一千万分之一,这个误差是在实验误差允许范围之内的,从而使质量守恒定律确立在严谨的科学实验的基础上。在基尔霍夫定律和叠加定理的验证实验中,进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用,根据所画原理图,连接好实际电路,测量出实验数据,经计算实验结果均在误差范围内,说明该实验做的成功。c项:现实实验是有空气阻力的,而自由落体定律是要排除空气阻力的干扰,所以用现实实验来验证自由落体定律,这是不科学的,不能加强,排除。

【答案】

实验探究题常考题普通

转动惯量求动能_转动刚体动能_气体的转动动能

3.用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能.将弹簧放置在水平气垫导轨上,左端固定,右端在O点;在O点右侧的B、C位置各安装一个光电门,计时器(图中未画出)与两个光电门相连.先用米尺测得B、C两点间距离s,再用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A,静止释放,计时器显示遮光片从B到C所用的时间t,用米尺测量A、O之间的距离x.

(1)计算滑块离开弹簧时速度大小的表达式是.

【答案】

(2)为求出弹簧的弹性势能,还需要测量 . A.弹簧原长B.当地重力加速度C.滑块(含遮光片)的质量

【答案】

(3)增大A、O之间的距离x,计时器显示时间t将 . A.增大B.减小C.不变.

【答案】

气体的转动动能_转动惯量求动能_转动刚体动能

实验题模拟题普通

4.在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时,某同学选择一条较为满意的纸带,如图甲所示,他舍弃前面密集的点,以O为起点,从A点开始选取纸带上连续点A、B、C…,测出O到A、B、C…的距离分别为h1、h2、h3…,已知电源的频率为f.

(1)打点计时器打B点时,重锤的速度大小为;

【答案】

解:(1)如图a甲所示 (2)如图a乙所示 【设计实验与进行实验】如图b所示 【评估】(1)换导线 换电池 (2)取下一个小灯泡,若另一个小灯泡还能发光,说明是并联,若不能发光,说明是串联。实验一 拉伸、压缩及测e实验图3-9 偏心拉伸块 四、实验原理及方法 1. 测定直梁弯曲正应力 (1)原理及方法 实验装置如图3-7所示,图3-10所示为矩形截面钢梁的受力图。13.一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验,采用如图a所示装置,质量不计的弹簧下端挂一个小盘,在小盘中增添砝码,改变弹簧的弹力,实验中作出小盘中砝码重力随弹簧伸长量x的图象如图b所示。

【答案】

实验题模拟题普通

5.关于“探究功与速度变化的关系”实验,下列叙述正确的是( )

例如:“惯性”一节中“用直尺打棋子”和“拉小车,木板倾倒”的实验。(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸),小车转动惯量求动能,一端附有滑轮的长木板, 细绳,钩码,导线及开关外,在下列的仪器和器材中转动惯量求动能,必须使用的有 ________.(填选项代号)a.电压合适的 50 hz 交流电源 c.秒表 d.刻度尺 e.天平b.电压可调的直流电源 f.重锤 g.弹簧秤h.滑动变阻器 (2) 如果小车做匀加速运动,所得纸带如图乙所示,则 s1 、 s2 、 s3 的关系是 ________,已知打点计时器打点的时间间隔是 t,则打 c 点时小车的速度大小 是________. 解析 (2)因小车做匀加速直线运动,所以 s3-s2=s2-s1.c 点是 bd 段的时间中s2 + s3 点,则 c 点的瞬时速度等于该段的平均速度.vc= 10t . s2+s3 答案 (1)ad (2)s3-s2=s2-s1 10t 2.实验室利用打点计时器研究小滑块做减速运动时的运动情况,打出如图 1 -4-10 所示的纸带,打点计时器接在频率为 50 hz 的交流电源上.请回答下 列问题:。实验过程注意事项1.平行:纸带和细绳要和木板平行. 2.两先两后:实验中应先接通电源,后让小车运动。

单选题常考题普通