美术教案－美术作品的艺术语言课题--孙莹年级

美术教案－美术作品的艺术语言课题--孙莹年级

高中美术教案 - 艺术作品的艺术语言

艺术教案 - 艺术作品的艺术语言

学科：美术作品的艺术语言老师：孙颖

年级：大二时间：9月班级类型：鉴赏班

教学

目标

标记

知识目标：使学生了解什么是艺术作品的艺术形象，阐明艺术形象的基本特征。

能力目标：让学生了解艺术作品中的图像有什么特点。

德育目标：让学生了解艺术作品中的艺术形象是如何塑造的高中美术教案下载，为什么要塑造一定的形象

一个图像。

本课程知识点：

每个艺术门类都有自己的艺术形象要表达高中美术教案下载，不仅有文学作品和音乐作品，还有美的

艺术作品中也有，所以，要让学生了解艺术，就必须了解艺术中的艺术形象。艺术家借美

艺术形象是用来表达一定的思想，反映自己的思想感情和审美理想的。一件艺术品的艺术形象既是

指作品中的个体艺术形象，也包括各艺术形象所形成的整体形象。可见，

一个形状，一种颜色，一个静止的图像，可以让我们感受到它的存在，没有艺术形象就没有

艺术作品的存在。

教学重点：让学生了解艺术作品中艺术形象的艺术美与真实美的关系，了解什么是艺术

典型的。

教学难点：艺术形象有哪些类型，每种类型有哪些艺术特点。

教学方法：提问、讨论、比较

教学工具：多媒体课件

教学过程：

教师活动 学生活动 教学目标

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