教师资格证考试《综合素质》考前冲刺班

(一）常用要点（参考教材）1.扎实进行语言训练，本学期以分段训练为主，但字、词、句的基本功训练还是要足够注意。朗读和默读是阅读教学中最频繁和最基本的训练。本教材有两个单元，重点是默读和背诵训练。在课堂教学中，学生应该有足够的阅读时间。设计有效的方法， 2.落实每个单元的训练重点，本教材的一个特点是每个单元读、写、听、说都清晰训练点，这些训练点的要求要落入教学中。实用。在阅读教学中，要以训练点为中心组织教学，从以内容分析为导向转变。 o 培训目标导向。在教一篇课文2-3节课时，要重点关注如何让学生掌握本单元的基本功，避免走遍字、词、句、章，用力平均水平。不要只关注内容分析而忽视培训重点。在进行阅读训练时，要发挥“学习提示”的作用，根据课文特点适时指导。学生可以掌握学习方法。一些“学习技巧”的教学可以放在学习课文之前；有些可以在学习课文中进行；有的在学完课文后可以巩固深化。本学期刚开始学习把课文分段五年级语文教案下载，分段教学一般要在充分理解课文内容后进行，而不是一开始就从课文开始。 3.注意听、说、读、写的协调发展。这本小册子在课本中单元训练点的安排考虑到了听、说、读、写之间的联系。在阅读教学中，学生要注意表达的方法，从阅读中学习写作。阅读教学中除了教授4次听说训练外五年级语文教案下载，还要进行听说训练。为了练习听话和口语，作文教学一般从口语和写作开始。