二年级队列队形训练教案 doc

二年级队列队形训练教案 红花梁子中心校汪景东 教 学 内 容 教 学 任 务 重点 结构 1、队列队形 2、游 戏老鹰和小鸡 场地、器材 田径场 1、进一步掌握队列队形的几种方法培养学生的正确姿势。 2、培养学生团结互助的精神发展协调能力。 掌握队列队形的几种方法 课 的 内 容组 织 教 法、要 求 时间 强度 弱 准 备 部 分 1、 集合整队清查人数 2、 师生问好宣布课的内容 3、 准备活动 ①头部运动 ②扩胸运动 ③ 体转运动 ④ 前压腿 ⑤ 侧压腿 腿 ⑥ 整理运动 组织如图 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 教 法①集体练习 ②纠正动作 要 求 动作做到快、 齐、静7基 本 部 分1、队列队形 ①立正 口 令“立正” 要 领两脚跟靠拢脚尖分开 两腿挺直挺胸收腹上体正直两眼向前平视两肩要平两臂自然下垂五指并拢中指贴于裤缝头正口闭下颚微收。

② 稍息 口 令“稍息” 要 领左脚顺脚尖方向伸出大 半脚两腿自然伸直上体保持立正姿势。体重大部分落在右脚上稍息过久可自行换脚。 ③ 向右左看齐 口 令“向右左看齐” 要 领第一名学生不动其他学生向右左转头眼睛看右左邻学生的腮部并通视前线二列或三列以上队形后列学生还要向前对正看齐。 3、游戏老鹰和小鸡 方法  ①分几组人数排成纵队  ②一 人 做 老 鹰外 排头 做 母 鸡  其 他 做小 鸡 组织如图 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 教 法①教师讲解动作要领并示范动作 ②师生同做纠正错误动作 ③做的好的同学示范 要 求 ①学生精神饱满 ②动作一致做到快齐静 ③ 互相学习指正缺点 组织如图 ★ ★ ★ ★ ★ ☆‖  教 法 ①教师示范讲解规则 ②分组练习比赛 ③ 小结 要 求①老鹰和母鸡不能推拉抱 ②老鹰不能在母鸡两臂下面钻2013 中强 进去 ③小鸡被老鹰拍着应及时退出游戏 结 束 部 分 1、 集合整队 2、 放松活动听音乐《如果感到快乐你就拍拍手》 3、 总结下课 组织如图 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 要求充分放松开 5 弱二年级队列队形训练说课稿 红花梁子中心校 汪景东 一、教材分析 我说课的内容是体育教程二年级的教材。

本节课的内容是基本队列队形 具有很大的实用价值 是一项深受低年级小学生喜爱的基本活动教材小学低年级的队列队形教材选择了一些简单的、实用性较强的变换方式。通过这些教材练习促进学生灵敏与协调素质的发展提高学生注意力。培养学生勇敢、果断、坚韧不拔克服困难的意志品质。充分发挥学生的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。 二、教学目标 知识与技能掌握基本队列队形动作要领和方法。 过程与方法通过讲解示范让学生懂得如何做到动作准确、整齐。 情感态度与价值观通过游戏和对性练习培养学生团结互助的团队精神。 三、教学重难点 a引导学生进行模仿练习开发想象力激发表现欲望。 b培养克服困难互相合作的心理品质。 四、教学方法在体育教学中教师通过语言描述、实物演示等手段创设课堂的教学情景小学生们大都具有很强的好奇心 但自制力和理解力相对较差 通过丰富的情感体验和社会实践经验使学生大胆的表现自己、认识世界我尝试采用如下教学法。 1表现法通过感知使学生产生强烈的角色体验和浓厚的学习兴趣。大胆的表现对事物的了解。 2实践法通过教师有效的引导和亲身的体验让学生通过感悟去亲身实践。

3探究法激发学生的思维活动让学生自主学习、主动探究、充分发挥学生的主动性和积极性。在实践生活中更好的去体验。 五、教学过程 1.立正 动作要领使身体保持正直的状态站立与地面,两脚跟靠拢,脚尖略成外八字状态,两条腿紧紧靠拢,膝关节绷直,两手掌五指并拢紧扣在两腿外侧,尤其是大拇指不能与其他的四个分家了,此时让中指与裤线重合,挺胸收腹,两眼平视前方,整个身体稍微向前倾斜 这种倾斜外人用眼睛是看不到的 只是自己感觉身体的重心在前脚掌上,千万不可以向后仰队列训练教案下载,然后保持住这个姿势,聚精会神的等带命令即可. 2.稍息 动作要领 在立正的基础上,将右脚向右前方稍迈出一小步,而整个身体仍然是立正时候的状态,即挺胸收腹队列训练教案下载,两腿伸直,膝关节绷直,只有右脚动一下,其他各个部位不允许活动稍息的目的是让你在心理上稍微放松一下(不像立正那样整个神经都绷的很紧),而不是让你整个身体变的松懈,那就没有队伍的样子了. 3. 向右左看齐 口 令“向右左看齐” 要 领第一名学生不动其他学生向右左转头眼睛看右左邻学生的腮部并通视前线二列或三列以上队形后列学生还要向前对正看齐。 4游戏“老鹰抓小鸡”让学生在训练中体会快乐的体育。 5结束部分安排听音乐做动作是学生达到身体和心理的完全放松。