计算机原理教案下载(教学对象综合班教学内容绪论计算机概述教学过程课程导入)
教学对象 综合类 教学内容 介绍 计算机概述 计算机系统 教学目的 使学生了解计算机的基本知识,掌握计算机系统的概念 教学重点 了解计算机系统的组成和各部分的主要功能 掌握使用键盘,学习标准指法操作 教学难点 电脑系统的组成及各部分的主要功能 推荐课时 理论:3 上电脑:3 教具 多媒体教学系统 教学方法 理论:使用多媒体教学方法教(.PPT);设计计算机概述计算机系统教学过程课程介绍主要内容介绍什么是计算机、计算机的特点、计算机的应用与发展:什么是计算机;计算机的发展;计算机的分类;计算机的主要应用;计算机硬件系统:用具体例子说明;计算机软件系统:举例说明计算机的软件系统,让学生对这个抽象概念有深刻的印象。详细内容及要求一、教学内容:1、了解计算机的发展;2、了解计算机系统的组成及各部分的主要功能;3、掌握使用键盘,熟练掌握标准指法操作;4、了解数据在计算机中的表示和编码。 二、教学的基本要求是了解计算机的特点、发展历史(包括微型计算机的发展历史)、类型、应用领域和前景;掌握计算机软件系统和硬件系统的组成,了解微机的硬件系统,包括掌握微机系统。硬件组成及主要性能指标。了解微机的软件系统,包括掌握机器指令和计算机语言(机器语言、汇编语言、高级语言)的概念,系统软件和应用软件的概念;数据在计算机中的表示和编码,包括理解二进制数的概念计算机原理教案下载,计算机内部使用二进制数的优势。
三、重点和难点 重点:计算机的发展历史和应用领域,计算机软件系统和硬件系统的组成,数据在计算机中的表示和编码难点:计算机的基本工作原理,数据在计算机和编码中的表示。 四、课时分配:4课时+实验2课时五、教学方式:讲座(ppt)六、教学流程:第一课时:计算机概论1、什么是计算机(概念)2、计算机开发过程阶段年份物理设备软件特性应用范围第一代46-58电子管机器语言、汇编语言科学计算第二代59-64晶体管高级语言第三代65 -70小规模集成电路操作系统、科学计算、数据处理、工业控制、文字处理、图形处理、70到现在的第四代、大规模集成电路数据库网络等领域3、计算机技术发展趋势巨大 计算机化、高性能化、开放化、多媒体化、智能化、网络化4、计算机分类:1)计算机原理教案下载,按大小分类:超级计算机、大型机、中型计算机puter, minicomputer, microcomputer, 2),按分类:通用计算机,专用计算机5、主要应用计算机科学计算,数据处理,计算机控制,计算机辅助系统,人工智能,办公自动化系统一些特殊名称的缩写和要求二、第三课:计算机系统计算机系统:由硬件系统和软件系统两部分组成;两者相辅相成,形成了计算机系统的统一体。
1、计算机硬件系统 硬件系统由五部分组成:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 1)中央处理器(CPU) 运算器和控制器统称为中央处理器,简称CPU。 CPU的作用是处理数据、访问数据或指令、协调各个组件的工作等等。 2)Memory 内存用于存储数据和程序。存储器分为内部存储器和外部存储器。存储器进一步分为只读存储器(ROM)和随机存取存储器(RAM)。外部存储器分为软盘、硬盘、光盘和磁带。它们的特点和缺点简述如下: *位(Bit):存储0或1的二进制数。位是计算机中存储信息的最小单位。 *字节(Byte):8个二进制位为一个字节。为了衡量内存的大小,单位统一为字节(Byte缩写为B)。字节是计算机中存储信息的基本单位*地址:整个内存分为若干个存储单元,每个存储单元一般可以存储8位二进制(字节寻址)。每个存储单元都可以存储数据或程序代码。为了有效地访问单元的内容,每个单元必须有一个唯一的编号(称为地址)来识别。 *读操作(Read):在不破坏原有内容的情况下,根据地址从内存中获取信息,称为“读”内存。 *写操作(Write):将信息写入内存,覆盖原来的内容,这称为对内存的“写”操作。 *主频 主频是衡量CPU运行速度的重要指标。
指系统时钟脉冲发生器输出周期脉冲的频率。通常以赫兹 (Hz) 为单位。目前奔腾VI微处理器的主频已经高达1.5GHz,2.2GHz。 *字长字长是CPU可以同时处理的二进制数据的位数。与 64 位微处理器一样,它一次可以处理 64 位二进制数据。常用的有16位、32位、64位微处理器。 3)输入设备 输入设备用于接受用户输入的原始数据和程序,并将其转换成计算机可以识别的二进制形式并存储在内存中。常用的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪、光笔、数字化仪、麦克风等。4)输出设备输出设备用于将存储在内存中并由计算机处理的结果转换成人类可以接受的形式。常用的输出设备有:显示器、打印机、绘图仪、音箱等。2、软件系统分为系统软件和应用软件1)。系统软件(1)操作系统(2)语言处理程序(3)数据库管理系统(1)@4)网管软件(5)常用服务)程序2). 应用软件 应用软件以计算机硬件和系统软件为支撑,解决各种专业和实际问题
吸取教训