信息技术教案下载(auto_title)

第二章信息获取2.2获取信息的方法——如何在网络上获取信息一、教学目标：1、培养和提高学生在互联网上获取信息的能力互联网，使其成为信息社会中每个学生必须掌握的生存技能，为学生学会有效组织和处理信息奠定基础。 2、通过学生的实践，体验和理解网络信息活动的运作和应用，培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法信息技术教案下载，为学生的学习、生活和发展提供便利。 二、教学重点和难点分析：1.各种信息获取方法。 2.搜索引擎目录搜索和关键字查询。 3.在线文字和图片下载。教学难点：掌握网络信息查询中的关键词搜索技巧。 三、课本分析：学生已经具备一定的利用互联网搜索信息的能力和经验。教师要总结和完善学生原有的认知基础，让学生在实践中不断总结和积累自己利用互联网搜索信息的方法。体验，不断提高自己的网络信息搜索水平。 四、教学方式：让学生参与课堂教学，让学生从被动学习转变为主动学习。以任务驱动的方式，学生通过自己的实践体验和感受在互联网上搜索信息的无穷乐趣。教师协助每个学生在较短时间内提高网络信息获取的水平和能力。在此基础上进一步引导学生学习常用的信息搜索方法——使用搜索引擎信息技术教案下载，掌握搜索引擎的定义和分类，让学生理解和总结在此过程中使用搜索引擎获取网络信息检索的策略和技巧。的完成任务。 五、教学过程：1、 学生阅读后提出问题：如何获取信息？第一手资料：采集方法——实验方法、调查方法、观测方法、遥感和遥测方法。特点：具有较高的真实性和可信度。二手信息：获取方式|——阅读法、文献法、访谈法、视听法、问卷法、网络检索法等。特点：信息的客观性和准确性有待进一步验证。简介：随着信息的不断发展，在互联网上可以检索到很多信息。在信息社会中，面对复杂的信息世界，如何高效地获取有用的信息来支持自己的学习和工作，是新世纪青年学生必须具备的信息素养之一。信息社会的一个重要特征是信息的数字化和网络化，从互联网上快速高效地获取信息越来越成为人们学习工作和娱乐的必备技能之一。问：谁能在网上快速准确的查到我们学校（凭祥二中）是哪一年创办的？并告诉我你用什么方法找到它？这就引出了网络信息检索：1、网络信息检索简要介绍了搜索引擎的产生和发展，以及搜索引擎的工作原理。 （结论可以从学生网上搜索得到） 问题：什么