《计算机应用基础》网络授课教学设计方案施工方案范例

《计算机应用基础》本在线教学教学设计方案搭建方案实例结构搭建方案本课程的考试之一是基础水平测试考试，要求学员从使用的角度了解当代计算机系统的基本概念计算机应用基础教案下载，掌握微机操作系统的基本使用，理解和掌握文字编辑。党员检查表 教师职称等级表 普通年金现值系数表 4学分，一学期，考核方式，机考，90分钟，网络授课，课程安排与内容 内容 课时 3 课时 主要内容 1 央视大学教学平台介绍 央视大学在线报名 央视大学在线报名 央视大学在线服务介绍 在线报名 如何使用在线教学资源 专业辅导课程 辅导在线教学活动 课程讨论区 课件点播课程学习方式 为学生提供必要的培训，让他们以后进行在线学习 2 回顾以往的考试 总结 每月工作总结和计划工作总结和工作计划 工作总结和计划工作总结和工作计划 工作总结 工作计划心得3 如何使用本书附带的光盘 练习4.前三章重点难点的指导。5. 安排下一课的内容。对应的资源。省电在线也有很多资源，包括PPT讲义和模拟题等资源。通过练习对第 4 章到第 9 章的第二次复习进行了解释。

点击计算机应用基础网络课程然后点击Excel选择视频课观看1-4节课的内容。然后点击 PowerPoint 选择视频课，观看讲座 1-4 的内容。4.省电大学在线查看三章的PPT格式。第一次作业的内容 第1-2章的练习 随书附赠的CD-ROM练习 一般现在时练习 一般疑问句 第3-5章的练习题2套模拟题第二个作业，2套模拟题，用于第三个作业内容的第6章到第9章的练习 省电大学在线查看三章的PPT格式。第一次作业的内容 第1-2章的练习 随书附赠的CD-ROM练习 一般现在时练习 一般疑问句 第3-5章的练习题2套模拟题第二个作业，2套模拟题，用于第三个作业内容的第6章到第9章的练习 省电大学在线查看三章的PPT格式。第一次作业的内容 第1-2章的练习 随书附赠的CD-ROM练习 一般现在时练习 一般疑问句 第3-5章的练习题2套模拟题第二个作业，2套模拟题，用于第三个作业内容的第6章到第9章的练习

更多的老师不再分批改作业。每节课后布置的作业要求每个教学点的老师对学生进行分组并选择一个班长。班长将把它发给我计算机应用基础教案下载，供我下次讲座使用。这个时候就来说一说上次作业中的常见问题。3. 学生出勤情况由教学现场老师讲解。4.学习方法。本章重点和难点知识课程的教学大纲在电大在线2的教学大纲栏目。阅读课本，标出重点和难点。在学习课本的过程中，把不明白的知识点记录下来，以便向老师提问。3.观看课程的PPT课件和视频课件资料。PPT课件和视频课件的信息在网上教学的时间安排和内容中有详细的说明。4、按时参加在线教学，接受老师的在线辅导。在线教学过程中，有不懂的知识点可以与老师交流。习题等 相关内容 在线教学的位置 在河南广播电视大学主页下的在线教学活动栏目中找到自己的课程，点击进入 课程实验需要老师先准备好需要的软件。学生按照老师的实验要求完成实验。5、联系方式 学习过程中如有任何问题，可通过以下方式联系。1.