2017年初中信息技术教案:制作简单的网页【适用年级】

难点：将网页存入网站【教学方法】任务驱动方法【课前准备】网络【教学设计】一、导入所学** **使用搜索引擎查找需要的材料. 这些材料以网页的形式存在于互联网上。您想拥有自己创建的网页吗？（激发学生的好奇心）（学生回答：是） 从这节课开始，我们学习了如何制作网页。什么是网页？二、新任务一：打开课本初中信息技术教案下载，通过阅读了解网页的概念以及网页与网站的关系？学生阅读课本（2分钟），互相讨论自己的理解... 总结：1.网页使用文字、图形、声音、电影等多媒体形式来表达信息，使信息表达的更加生动；2. 网页和其他人一样，必须有一个“家”，这个家就是网站；网站中的3.网页通过链接方式连接。

任务2：了解了网页和网站后，我们会有一个问题：我们应该用什么软件来制作网页？带着这个问题阅读课本，同时启动软件和课本。同学们边读边练习... 总结：每个人都会有关于为什么选择它的问题，还有其他软件吗？可以，比如Dreamweaver、网页制作软件等。教材使用FrontPage，简单易学，窗口和我们的操作系统一样。Windows 基本相同。任务3：我们知道网页制作软件，我们要做什么样的网站？这就要求我们确定一个网站的主题，并根据主题准备网页的素材。我们在教材的4个主题中创建了一个以“锦绣中华”为主题的网站，并结合课本在D盘下创建我们自己的站点。站点名称可以自己取。建议您尽量使用英文或数字作为站点名称。学生小组讨论和练习...（提示）该站点默认在mydocuments 下。您也可以在此处输入要创建的文件夹名称，也可以输入现有文件夹的名称，系统可以将其转换为站点。可以广播容易出错的点来纠正学生的错误... 任务4：我们打开一个网站，网站首页对网站内容进行了清晰的分类汇总。这样的页面通常被称为“首页”，然后我们也开始创建我们自己的简单的“锦绣中国”主页并将其保存在我们的网站中。结合教材完成操作。同学们练习一下...（提示）按回车键，两行文字间距很大。按住shift键初中信息技术教案下载，然后按回车键，得到正常的行距。广播教学：我们创建的网页默认名称是new_page_1.htm，但是常用的首页文件名是ind