如何让“足球小人”动起来?——幼儿园中班科学教案科学教案
科学教育要立足于孩子的生活,把握孩子学习科学的方方面面,用积极的教育策略引导孩子积极探索足球教案下载,主动获得更广泛的体验,让科学教育真正走进孩子的生活世界. 以下是小编为大家整理的《幼儿园中班科学教案——足球小人》。欢迎阅读。
幼儿园中班科学教案-足球小人
目标
1.能够利用磁性原理制作游戏材料。
2. 有很多方法可以让“足球人”动起来。
准备
1.磁铁、回形针、塑料球、水彩笔。
2. 4-5 个“足球场”可以用更薄的塑料板、更大的餐盘和更硬的纸板制成。
3. “足球人”示例。
过程
一、 产生对生产的兴趣。
——展示“足球场”和“足球小人”的例子,说说小人在玩什么运动。
——展示“足球人”在球场上奔跑的场景。引导幼儿思考为什么这些小人物可以在“球场”上跑来跑去踢球。
――一场足球比赛应该有多少人在场上?场上还有多少球员失踪?
二、制作“足球小子”
―沿线剪裁和折叠,制作“足球人”。注意提醒孩子们沿线剪开,并在“足球人”的脚上放回形针。
――“足球反派”怎么玩?
——引导孩子讨论,启发孩子来回、左右移动磁铁,让小人动起来。
三、举办一场足球比赛。
——孩子们在“足球场”上自由陪伴,带着自己的小人物踢足球。
——鼓励幼儿为“足球小人”确定并涂上两种不同颜色的队服。
建议:
1.鼓励孩子用各种方法让小人动起来足球教案下载,比如用透明胶把铁皮固定在小人的脚上。
2.“足球场”可以用积木或空罐升高,方便操作。
3.科学角可以提供一些纸板迷宫,孩子们可以用磁铁在纸板下移动,控制“足球人”走出迷宫。
4. 在班级组建一支男足和一支女足。练习用双脚接球并控制球的方向。
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1972
下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案――足球小人”,欢迎阅读。幼儿园中班科学教案――足球小人引导幼儿思考这些小人为什么能在“球场”上跑来跑去踢足球。――幼儿自由结伴用自己制作的小人在“足球场”上玩踢足球的游戏。――启发幼儿为“足球小人”确定两种不同颜色的队服并涂色。
图四炸了