九年级上册语文教案下载 【每日一题】2016年10月21日·周四

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本书由后人根据《法源竹林》、《太平玉兰》等书编纂而成。书中记载的大部分是神灵怪灵，但也保留了一些富有现实主义色彩的民间传说，从不同方面反映了当时的社会面貌和人们的思想感情。三、 先通读课文，扫清单词障碍 1. 参考课文注释自由阅读课文。（学生大声朗读课文，勾勒出不认识或不确定的单词。） 2. 为下面添加的单词拼音（在黑板或多媒体显示器上，学生认读后） 莫谢。(Yé) 重。身体 (chónɡ) 自杀了。(wěn) 汤锅。(Huò) 眩晕。(Chuō) 踬。目 (zhì)3. 学生一起阅读课文，注意汉字的读音。四、重读课文，感知全文（一）翻译课文 1.学生参考课文注释和参考书，明确课文意思。2.自己解决不了的课文, 相互交流。 3. 讨论交流 ① 使相.（仔细看） ② 比较后. 强（等到）（成人） ③ 死. 去（逃） ④ 行动. 宋（搞） ⑤ 奉. 志（在供）⑥汤。锅（开水，热水）⑦王茹。他的话（据）句子：①你年轻，为什么哭得那么伤心？翻译：你年轻的时候为什么哭得那么伤心？，头从汤里跌跌撞撞，跌跌撞撞地怒火中烧。翻译：（红）头已经煮了三天三夜没有腐烂，（和 学生参考课文注释和参考书来明确课文的意思。2.自己解决不了的文字，互相交流。三、讨论交流 ①制作阶段。（仔细看） ② 以后比较。强（等到）（成人） ③ 死。去（逃脱） ④ 行动。宋（搞）⑤奉。至（供中）⑥汤。炒锅（开水、热水）⑦王茹。他的话（据）那句话：①你还年轻，为什么哭得那么伤心？翻译：你为什么年轻的时候哭得那么伤心？，脑袋跌跌撞撞的从汤里出来，跌跌撞撞的怒火中烧。译文：（红）头已经煮了三天三夜没有腐烂，（和 学生参考课文注释和参考书来明确课文的意思。2.自己解决不了的文字，互相交流。三、讨论交流 ①制作阶段。（仔细看） ② 以后比较。强（等到）（成人） ③ 死。去（逃脱） ④ 行动。宋（搞）⑤奉。至（供中）⑥汤。炒锅（开水、热水）⑦王茹。他的话（据）那句话：①你还年轻，为什么哭得那么伤心？翻译：你为什么年轻的时候哭得那么伤心？，脑袋跌跌撞撞的从汤里出来，跌跌撞撞的怒火中烧。译文：（红）头已经煮了三天三夜没有腐烂，（和 （仔细看） ② 以后比较。强（等到）（成人） ③ 死。去（逃脱） ④ 行动。宋（搞）⑤奉。至（供中）⑥汤。炒锅（开水、热水）⑦王茹。他的话（据）那句话：①你还年轻，为什么哭得那么伤心？翻译：你为什么年轻的时候哭得那么伤心？，脑袋跌跌撞撞的从汤里出来，跌跌撞撞的怒火中烧。译文：（红）头已经煮了三天三夜没有腐烂，（和 （仔细看） ② 以后比较。强（等到）（成人） ③ 死。去（逃脱） ④ 行动。宋（搞）⑤奉。至（供中）⑥汤。炒锅（开水、热水）⑦王茹。他的话（据）那句话：①你还年轻，为什么哭得那么伤心？翻译：你为什么年轻的时候哭得那么伤心？，脑袋跌跌撞撞的从汤里出来，跌跌撞撞的怒火中烧。译文：（红）头已经煮了三天三夜没有腐烂，（和

) 跳出沸水，盯着八年级初中语文一册-教学设计-教学计划-28 干姜默谢3很生气。（二） 整体感悟，请根据故事情节，给学生一个故事的总结。（可以用句型“文中所描述的故事”填空）。指出：本文描述为楚王造剑的将军莫邪夫妇被杀后，其子赤为父报仇，意外结识了骑士英雄，用诡计杀死了楚王。五、合作探索课文 1. 课文写了哪些字？ 2. 析志，刻、楚王的人物形象。（学生快速阅读课文，掌握描写人物的相关句子九年级上册语文教案下载，并分析人物性格特点。） ① 志——为父报仇，义无反顾——原文提示： A. 子曰：“幸！” 也就是他自己蹲下，双手捧着头，用剑托着，僵硬的站在原地。客曰：“不愧为子。” 所以尸体是仆人。B.熬头，三天三夜，头还不错。跌跌撞撞的从汤里出来，轻蔑又愤怒。②客——义时勇，勇无畏——信守诺言，不顾生死。报仇。” B.客人说：“这是武士的头，应该在汤锅里煮。” C.客人说：“这里的头不错。愿本王来看看，必不妙。”王氏迫在眉睫。

. ③楚王心胸狭隘，残暴强横。原提示：A.楚王：王怒，要杀他。于是女剑就要去见楚王了。国王大怒，让他看他。有两把剑，一男一女。王怒，立刻杀了他。B. 王梦见一个，眉头紧锁，要报仇雪恨。国王是购买的女儿。3. 写作特点提示： ①本文具有奇特的想象力。干姜莫邪的儿子将自己的头和双手剑递给“柯”，他的头从锅里跳了出来，依旧“怒不可遏”。初中八年级语文-教学设计-教学计划-28 甘姜默谢 4②本文篇幅短，文字简洁，叙述清晰。六、 结合现代观念，谈谈如何理解和评价古人的复仇观念和骑士的正义行为。（让学生畅所欲言，鼓励学生畅所欲言九年级上册语文教案下载，阐述观点时要准备充分的理由。） 例： 1、自古就有“报仇论”之说，恶有恶报。就像仇恨一样，邪恶已经完成。2、从当今法制概念看“报复”的局限性。3、从骑士“言必信，行必果”的角度谈“诚信”的现实意义。4、侠义的局限性可见于侠客的“见义勇为，