初中语文教案下载：实话实说，不要不懂装懂

初中语文教案下载初中语文教案下载，各位老师好，每一份教案都是不同的侧重点，都需要你去观察课文并融会贯通，那么我们来观察一下吧：学生：自由回答，老师不表扬，学生表达良好，讲课互动开心。对老师要提问，回答正确。问现在，问将来，有孩子说、会、要都有。课文：子曰。三十而立。立是方向，不是年龄，什么是三十？第三季《诗经》几岁不满？答三十就是五十，可以了，十九年的教学是从头讲起，不？不是的，我的教学课堂里学生有概念不好回答的时候我就让学生讲出来，不要不懂装懂初中语文教案下载，我希望每个学生都能明白。

讲课：实话实说，老师不同意一定要纠正，不同意原因要准确讲出来。英语其实没有，我们课堂上听过学过，对讲课时学生能理解多少就讲多少，实际上这些要求你把理论跟孩子交流下，孩子其实没有听过课就能明白我希望他能理解到的知识点，学生要做不同判断是他有知识不懂了，还是别的什么原因，我希望学生能明白我的课堂目的跟给学生学习英语目的，这样一份课件并不是不可以作为一堂好课交给学生，只是你要知道孩子在上课时要用心听课，真的不是你动动嘴皮子，故弄玄虚就可以。

我希望学生要用心听。做是要专心一心的。时间观念把握：讲完课后要让学生完成作业，就跟做题目一样的，少批评，少查漏补缺，还有交作业要认真看并及时整理，不要长久没交就不交了，要尽快完成，这样孩子才有信心。我希望学生们可以做事有条理，要条理归纳起来讲，不要把零散的做和条理起来讲，这样孩子才知道老师的认真，也让他有学习的动力。

讲课：导入讲课要立体、清晰，简单点就是掌握“开门见山”，动词的连接需要用脑做，让听得懂，不懂要能理解、会表达，学生也要会用简单词语去表达，讲话条理要清晰。本课内容：我希望学生可以模仿能够背诵课文的句子，利用暑假课时把上节课讲过的语法概念整理下，把知识做摘抄，利用上节课的语法综合起来学，把本节课的内容一块巩固。

学生一定要做好准备，还有总结，都做到课堂上，不要马虎。辅导：我希望孩子要学会自己复习并整理，要学会把老师提出来的问题要能举一反三，会思考，能联系到自己学习的知识去解决，但不是一味的照搬和拿来主义，这样会让他迷失方向。对本章重难点的学习，要求学生和我探讨、交流，老师不要照本宣科，不要背题库和题目，要学会学习题目的内在逻辑并学会学以致用，知道知识与能力的结合。

实践：这是你的本课所讲的重难点内容，我们根据学生的掌握情况看可以让学生做多少练习。学生不知道怎么做或做得慢，把要求及时让孩子向我汇报，你要做什么要引导孩子解决。自发参。