体育游戏教案下载 小朋友都喜欢去当鱼，为什么不爱当渔网（不能跑）

小学户外运动游戏教案

孩子们喜欢做鱼。他们为什么不喜欢当渔网（不会跑） 怎么能让被渔网的孩子跑？以下内容是小编为大家精心编制的小学户外运动游戏教案，欢迎参考！

小学户外运动游戏教案

钓鱼

活动目标：

1. 练习3人追跑组合，可以配合搭档控制自己的动作。

2.尝试在游戏中的同伴之间共同制定新的游戏规则。

3.体验钓鱼游戏的乐趣体育游戏教案下载，喜欢参加体育游戏。

活动准备：

1.体验准备：幼儿有一定的两人一起跑步的经验。

2、材料准备：磁带、录音机等，障碍物、积木。

活动流程：

(一）导入部分

1.预备活动：老师带着孩子们在操场上跑来跑去等。

2.听音乐做热身动作（活动身体关节准备跑步）

(二）游戏活动

1.练习3人协调跑

（1）问题：三个人手牵手跑要注意什么？提示：技巧和规则要同向，不要跑的快。

（2）3人协作跑比赛

玩法：3人一组来听指挥绕过障碍物返回指定地点。先回到起点的小组获胜。游戏规则：3人组队不能松手。

2.评论游戏“游戏”

游戏方法：一半的孩子做渔网，双手并肩站在指定的位置，一半的孩子做小鱼，穿过渔网，如图。圈子去抓“小鱼”，圈子越来越小体育游戏教案下载，抓到的“小鱼”被扔出田地。

问：你觉得这个游戏好玩吗？为什么有人说不好玩？如何调整以使其更有趣？做渔网的孩子：我们更喜欢参加跑步游戏。

3 尝试修改游戏规则。

带领幼儿讨论如何调整，让大家都跑去“钓鱼”？

（1） 老师问：孩子喜欢做鱼，为什么不喜欢做渔网（不会跑） 怎样才能让做渔网的孩子也跑呢？

（2） 启发孩子们用三个人一起跑作为渔网捕“小鱼”的方法。

（3） 建立新的游戏规则：3人一组可以做鱼网，可以做鱼网的人数可以根据游戏中的玩家人数决定，剩下的孩子们分散成小鱼，“渔网”追着“小鱼”，“小鱼”被送走了。

（4）幼儿尝试新游戏。

4. 试过问个问题：

（1）三人渔网怎么能钓到更多的“鱼”

（2）如何让抓到的“小鱼”也参与游戏？

5. 继续修改规则：被工厂罚款的“小鱼”组成新的“渔网”，可以参与游戏。

6 帮助幼儿总结和完善修改后的规则。

7 试试修改后的游戏：

（1)请按照修改后的规则进行游戏。

（2)引导幼儿发现新游戏规则中的问题并讨论解决方案。

(三）结束

1. 老师问：你刚才的游戏是怎么玩的？和以前的游戏有什么不同？我们还能玩什么？

2.听听音乐，做些放松的活动，游戏自然结束。

活动延伸：1. 带领孩子们回到教室，在艺术区画钓鱼场景。

2.孩子们回家后，和家人一起玩这个游戏。

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