第一章打开物理世界的大门走进神奇知识与技能(组图)

第一章：打开物理世界的大门

第一节走进魔幻

知识和技能

了解大自然中的魔法。

过程和方法

通过自然界的现象，让学生知道这些魔法是可以通过学习科学来解释的。

重点

1.让学生体验大自然和生命的神奇，激发他们探索的兴趣。

2.初步培养学生的科学探究能力。

困难

1. 成功展示新颖有趣的物理实验。

2.初步培养学生的科学探究能力。

饮料罐、玻璃杯、钻头、筷子、装水的碗、拉链、圆珠笔、烧杯、茶壶。

一、创建场景，明确目标

从今天的课开始，我们将接触到一个新的学科——物理学。学习物理我们会学到什么内容？今天物理教案下载，我们将打开通往物理世界的大门。（黑板名称：第一章打开物理世界的大门）

初中物理只是学习物理的入门课，你会学到一些肤浅的基础知识。第一章开悟课，相当于导论课。我们用 3 节课完成了它。哥白尼说：“人的天职是勇敢地探索真理。” 那么，让我们一起探索物理现象的真相。物理学是惊人的。魔力在哪里？（黑板：第一节走进魔法）

二、 自主学习指向目标

阅读课本并完成本节学生用书的“课前预习”部分。

三、合作探索，达成目标

探索大自然的神奇

1.老师说：从浩瀚的星空到浩瀚的大地，从巍峨的雪峰到汹涌澎湃的河流，处处是魔幻。

2.请欣赏课本图1-1至图1-4物理教案下载，思考提出的问题。

老师回答问题：

哈雷彗星一般由彗头和彗尾组成。彗星含有最多的冰。

中国人称彗星为“扫帚星”。“彗星”在中国是扫帚的意思。世界公认，中国是最早观察和记录彗星的国家。公元前1057年的一颗彗星记载在中国古书《淮南子：军训》中，后被命名为“海雷”。

哈雷彗星以埃德蒙·哈雷命名。哈雷最著名的贡献是他准确预测了哈雷彗星的出现。哈雷的预言在他去世 17 年后准确应验：1759、1835 和 1910。

图1-2 闪电是云与云之间或云与地之间的放电现象，放电时发出的巨大声音就是雷声。闪电在前

，因为光速远比声速快。

图1-3，大自然为何如此多彩，为何如此多彩和神奇？

图1-4，雪山底部压力很大，所以有一部分冰