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谢邀，1，背一些简单的，简单的普及性科普，最好有些互动，也就是训练场地以及物品开支不要占大头。如运动饮料，运动服，虽然运动和饮料的运动效果一样，但是经济的条件所影响能否是训练和饮食的衡量标准。2，建议组织体育部门和以上有关职能部门联系，开展一些志愿服务活动。

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体育老师有对体育的认识程度要求，如果您觉得您对体育很不了解，很难胜任体育老师。建议你，先到专业的体育院校，去学习他们的知识。因为是专业的，对体育知识和技能会有更多讲究，而且会让您受益匪浅。

注意纠正学生的一些不良习惯，体育锻炼很重要，

第一，可以讲一些有趣的体育科普小故事，尽量能有趣一点第二，组织一些社团活动，比如篮球队，足球队啊，羽毛球队之类的，去场地看看大家怎么打，关注一下身边的学生是怎么样的爱好运动第三，可以根据社团专攻学科定位，比如竞技项目，比如乒乓球，又比如力量训练，反之吧，

体育老师的教学技巧的话，可以让学生了解下小学的体育生，不管什么体育，毕竟孩子们爱好运动不是坏事，关键还是要会判断一个兴趣爱好不然每个小学生，他的爱好都是打架，体育课老师就特别担心。这样就会导致老师要想给学生更多体育课的内容，更多展示机会，而这些内容的讲解，未必孩子们都爱听，还是会有自身的动力更关键的是老师还是要有自己的体育课要精准定位，来确定教学的学生定位和教学活动的讲解内容，这样才能是让孩子们爱上体育课，这样才能让孩子们喜欢体育小学体育课教案下载，更重要的是孩子的体育老师还需要有比如耐心，懂得耐心鼓励，不断自我学习，多一些体育老师讲解技巧的沟通。