制作钟表模型-上海怡健教育培训学校-乐题库

《制作钟表模型》教学目标 1. 了解钟表的基本结构，能够运用造型元素来设计和装饰钟表。2.通过钟表的设计与制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作能力。3、培养学生对生活的热爱，美化生活的人文情感，养成细心认真观察的习惯，让学生感受到时钟与生活、时间与学习的密切关系。教学侧重于时钟的基本结构进行想象和设计。如何巧妙地使用材料和表盘的设计是很难教的。学业情况分析 二年级孩子年龄小，求知欲强，并且对新鲜事物特别好奇。从兴趣开始，让他们在玩耍中学习。教学方法和学习方法启发和指导教师课前准备课件、废弃纸板袋、彩色海绵纸、图钉、彩色笔、双面胶带、圆纸和剪刀。学生丢弃纸板袋、海绵彩纸、图钉、彩笔、双面胶、圆纸、剪刀等。 教学过程：一、激发兴趣模型制作教案下载，引入新课程。同学们，今天老师带大家做点有趣的事情。我们都熟悉时钟。你想制作一个漂亮的时钟模型吗？哈哈，这节课我们一起学做时钟模型吧！二、 感性引导，探究学习。1、欣赏各种时钟，了解时钟的结构，拓宽学生的认知空间。欣赏生活中的钟表（各种形状的钟表）。你最喜欢课件中的哪个时钟？你能告诉我原因吗？【从形状颜色分析指南】——米老鼠形状、菱形、三角形、……时钟分度器的组成部分总结：这么多种类的时钟，它们的重要组成部分是什么？? （观察数据中的各种时钟）——都有一个钟面（表盘），指针（时针，分针，秒针），十二位数字。2、学习如何制作钟表，启发学生思考。师：同学们，古代的计时器好神奇，而现代的钟表更加丰富多彩。接下来，就让我们欣赏一下小伙伴们设计的时钟吧。看：(1）, 欣赏一组学生的作品。他们使用了什么材料？你觉得哪个地方最巧妙？分析材料的选择和制作方法：（2）、思考：1）你想设计什么样的时钟？2） 寻找它。有适合做钟面材料的朋友、适合做表针材料的线友、适合做表符号材料的朋友吗？如何巧妙运用材料？﹙3﹚，表演老师范作诗：请你看一看模型制作教案下载，拆解，说一说，仔细研究。做一个小钟需要几步？第1步：制作钟面。第 2 步：制作表格符号。第三步：做手。第四步：添加装饰。三、创意表现，展示评价。1.老师：我们欣赏了伟大设计师的作品，