最新幼儿园大班健康活动教案(,-大班)健康教案

最新的幼儿园大班健康教案、大班健康活动教案、大班健康优秀教案和健康公开课教案；由曲老师的教案提供。

幼儿园班级健康活动教案：快乐火车

老师：曲老师

活动目标：

1、丰富拖动物体的体验，增强上肢和腰部的力量。

2、愿意倾听别人的想法和建议，能够与同行合作制作2人短条幅、2条中条幅、1条长条幅。

活动流程：

一、准备部分：态势感知-banner变化

1、老师：孩子们，看看老师手头有什么？（红布） 两人拿了一块红布，找了个空位，轻轻打开，用红布换了：小浪，中浪，大浪幼儿园教案下载，跳起浪来。（个别孩子手中的红布掉了，提醒他们用小手紧紧握住红布的一角。）（评语：充分利用旧条幅引导孩子们合作玩耍，满足了孩子们的需求。好奇心又到了热身运动。）

2、 老师：孩子们见过跷跷板吗？看到老师的手势变化。（教师举手放低）儿童练习。

3、 老师：轻轻地坐在红布上幼儿园教案下载，坐在上面是什么感觉？（船）用你的屁股划过去，然后划过去。（教师和孩子们用小横幅进行热身游戏。请个别孩子集体示范和模仿游戏。）（分析：《纲要》指出：“以孩子感兴趣的方式发展基本动作，提高协调性和动作的灵活性。”创造了两个幼儿坐在横幅上练习的“划船”游戏，不仅可以增加孩子的兴趣，还可以训练孩子协调向前运动的能力，让孩子们获得最基本的合作运动能力，增强体质。）

二、基础部分：情景理解——火车行驶

1、探索活动：驾驶小火车。（幼儿有两个一组的横幅，尝试按角色一起玩“开火车”的游戏。）

（1)老师：这个横幅会变成小火车。你看到横幅中间有一条黑线了吗？两人讨论合作：一个是司机，一个是乘客，还有孩子谁是乘客一定要骑到黑线后面去试试如何让火车跑得又快又稳孩子们演示游戏，交流方法和问题。。）

（2) 交换角色，尝试再练习。（老师进行观摩，注重孩子的合作，引导个别组的孩子玩。）

（3)游戏：开火车比赛。（分组玩，及时交流玩法，探索解决游戏中遇到的问题的方法。）

2、 增加难度，激发挑战。

（1)老师：火车小了点，要大一点的火车吗？（出示中间的横幅）男孩女孩一组，讨论哪4人先开车，哪4人先开车乘客（4人一组坐车，4人一组拉车，然后转换角色继续玩。在这个过程中，让孩子们感受：多个孩子拖在一起，所有的力量都必须指向一个方向，以便火车可以再次行驶。快速，稳定，不费力。）

（2) 老师：（出示长条幅）你要16个人一起坐在一条长条幅上吗？（当孩子争先恐后，可以让他们玩“石头、剪刀、布”