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以三年级为例，我觉得可以写出这个当然你要是会来事儿，写得有趣一点，全班一起读，然后互相竞赛，效果会很不错呢如果觉得我写的还算可以，

美术课可以发散的内容挺多的人教版小学数学教案下载，我不是说的一定会很难，要自己创新，要让孩子感觉到美。但是你只是想写这方面的内容并没有说面要怎么写，对于小学生来说会有些难度。要考虑的因素大致有2个:课本中的课内数是否合理；学生对哪些方面的内容感兴趣。一种方法是从课本中选择合理的数，题目选择比较简单且容易答的数；另一种方法是对于知识点比较熟悉的学生，可以举例说明小一点数的数学方法，不过对于很多学生来说，这是不太现实的，而且这样孩子可能会学的有点吃力，要考虑学生的接受能力。

如果想让孩子有好的学习效果，那就老老实实地学习课本。做好课堂训练，让他们有较强的学习兴趣。说实话，3年级这种小学刚刚学习完不足1500个平方米的小学不应该让他们教3年级，好好学习高年级知识才是对的，6年级高中数学也会简单很多，记得要先学高中数学，但是我建议他们可以提前学习，但不要限制3年级的数学，3年级一点点学习高中数学知识其实是有益的。

我不知道你是发挥童教上的优势，还是只是想让孩子学一点竞赛数学，如果你想让孩子能够学到有用的数学内容那么我建议你从小学开始提前学习高中数学，或者2+4+6其实也可以。有竞赛数学基础的学生对小学数学来说其实也不是很难，我想你提前学高中数学，那么差不多他们小学也没学完。最后，其实3年级这个数学点并不难，有些题即使小学竞赛的学生看起来也比较简单，但是他们可能就不会了人教版小学数学教案下载，因为看课本时候还是很难，只能是边看边练，多练习才能形成条件反射，让小学学的东西变成他们成绩提高的关键因素。