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教师资格证考试《安全体育课:室内活动游戏》教案

2021-11-02 14:17 网络整理 教案网

《安全体育课:室内活动游戏》教案: 学习内容:安全体育课:室内活动游戏 学习目的:了解课堂常规的主要内容,培养对运动的兴趣。第一部分体育安全知识:课堂套路:教学重点:理解课堂套路的含义。教学难点:养成良好的课堂常规组织和教学方法:1、导入新课1、问题导入:同学们,想一想,从一年级体育课到现在,你知道有哪些吗?体育课的要求?2、学生相互讨论,积极回答。3、播放幻灯片并展示主题:安全体育课< @2、 教授新知识1、 老师讲解什么是课堂套路?它包括哪些方面?(课前套路、上课套路、下课通用)2、 老师讲解通识体育课堂的主要内容。① 着装要求:体育课必须穿运动服和运动鞋。②小生活的准备:孩子们在炎热的天气里运动后容易口渴。天冷了容易上厕所,所以课前要处理好自己的“小生命”,养成良好的体育运动习惯。③ 上课前将奖牌和校徽从衣服上取下来,不要把刀、铅笔、剪刀放在口袋里。、钥匙等尖锐硬物。④ 体育委员会准备:主动联系老师,了解上课地点和需要准备的器材,带领同学在体育课前两三分钟到达指定地点准备班上。⑤在体育教学中积极配合教师,遵守课堂纪律,有条不紊地锻炼身体,不制造噪音和危险动作。⑥ 爱护运动器材,按老师要求移动和分配器材。课后应清点器材并及时送回运动室,以免损坏或丢失。⑦ 下课前,一定要组队,认真听取老师或同学的课堂总结。3、 运动后的安全注意事项: ①不宜立即洗澡:如果现在洗澡体育游戏教案下载,进入肌肉的血液过多,心脏和大脑的供血不足。②不宜吃冷饮:运动后水分大量流失,经常口干舌燥,渴望喝水。这时,大量饮用冷饮,很容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。③不宜蹲下休息:因为运动后立即蹲下休息,不利于下肢血液回流,影响血液循环,容易加重身体疲劳。④不宜立即进食:运动时全身血液在运动器官中,而且内脏少。此时进食会增加消化器官的负担。4、小组讨论和交流他们对课堂惯例的遵守情况。5、 根据本课内容,老师会展示几个是非问题,引导学生分组讨论。(1、小明跑完一公里就坐在地上休息。2、小虎锻炼完,觉得自己太累了体育游戏教案下载,所以大吃一顿。3、方 老师会展示几个是非问题,引导学生分组讨论。(1、小明跑完一公里就坐在地上休息。2、小虎锻炼完,觉得自己太累了,所以大吃一顿。3、方 老师会展示几个是非问题,引导学生分组讨论。(1、小明跑完一公里就坐在地上休息。2、小虎锻炼完,觉得自己太累了,所以大吃一顿。3、方

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