模型制作课程所属院（部）--教师招聘考试

学年第一学期课程名称： 任课教师： 教师单位： 课程名称： 模型制作课程所属学院（系）： 艺术学院课程代码： BK0216013 授课班级： 课程类别： 普通必修课 普通选修课 专业基础课 专业必修课 专业选修课实践环节中其他课程的性质： 本课程为产品设计专业的必修课，是一门综合性的实践应用课程。本课程的教学任务是使学生充分理解和掌握不同材料的原理、方法、程序和性能，以及不同模型的工艺流程。这将使学生能够为他们在未来产品设计研究中构思的设计图纸选择合适的材料，并提高他们的手和脑结合的能力。总学时：80小时，其中理论18小时，实践62小时。总学分： 学分考核方法： 考试成绩构成比：正常成绩*30%+期末考试成绩*70% 所用教材：中国轻工业出版社，2013：农村阅读出版社，1999.北京：中国石化出版社模型制作教案下载，1998.北京：北京工艺美术出版社，2005北京：中国传媒大学出版社，2015.电子工业出版社模型制作教案下载，2014.济南出版社，2014.@ > 一、 教学课题：泡沫塑料成型实验二、 教学课程类型：

四、重点和难点：本实验项目是模型制作实验的入门课程。重点是塑造泡沫塑料模型的形状。难点在于如何准确理解和塑造塑料模型的结构。五、教学方法与方法：讲授、讨论、实践六、参考资料：北京：中国石油化工出版社，1998.@ >：农村读物出版社，1999. 8.3@> 作业：泡泡模型制作8.4@> 课本：8.5@> 教学效果分析：通过本课，让学生认识到重要地位产品设计中的模型制作，让学生了解制作泡沫模型的过程，并能够使用工具制作泡沫模型。制作时能准确把握模型的形态特征。8.6@>教学过程（教学内容、教学环节及时间分配等）8.7@>导论专题小组讨论：泡沫塑料的特性及用途。介绍泡沫塑料是非常适合做模型的材料。8.8@>教学内容（理论课时）第一、理论讲座1）讲解泡沫塑料的特性2）讲解工具的安全和规范操作3）讲解制作模型的过程和注意事项二、动手练习1）让学生选择自己制作的模型并确定尺寸比例2）@ >根据你想做的型号选择合适的泡沫塑料3） 4）

四、重点与难点：本实验项目为模型制作高级课程。重点是充分利用粘土和污泥的不同特性来塑造身体。难点在于准确把握和塑造粘土和污泥模型的结构。五、教学方法与方法：讲授、讨论、实践六、参考资料：北京：中国传媒大学出版社，20158.3@>作业：粘土与粘土模型制作8.4@>讲座记录：教学日期8.5@> 教学效果分析：通过课程学习，学生了解粘土和油泥的特性，掌握粘土和油泥的物理结构和结构特点。确保所有学生都能学会如何使用雕塑刀，并能掌握粘土和污泥的预处理、骨架构建、整形和刮削等基本技术。8.6@>教学过程（教学内容、教学环节和时间分配等）8.7@>导入专题小组讨论：粘土和污泥在制作模型中的优缺点。粘土与污泥模型制作介绍8.8@>教学内容（理论课时+动手实践12小时）第一期一、理论讲座1）讲解粘土与污泥的特性2） @>讲解工具的安全规范操作3）讲解制作模型流程及注意事项二、动手练习1）让学生自己选择模型，确定尺寸比例2） @>根据自己的机型，

四、重点与难点：本实验项目是模型制作的强化课程。重点是石膏的制作方法。难点在于准确把握石膏的特性，塑造其结构。五、 教学方法与方法：讲授、讨论、实践六、 参考资料：北京：北京工艺美术出版社，2005 8.3@> 作业：石膏模型制作8.4@> 讲座记录:8.5@> 教学效果分析：通过课程学习，学生了解石膏材料的特性，掌握石膏模型的成型技巧，能熟练地使用石膏材料制作简单的模型。8.6@>教学过程（教学内容、教学环节和时间分配等）8.7@> 石膏模型形状把握技巧4.2@>布置作业 课上制作的石膏模型进一步完善。一、 教学课题：木质材料成型实验二、 教学类型：理论课+实践课三、

四、重点与难点：本实验项目为模型制作课程。重点是掌握几种木工工具的使用方法，以及实木模型和人造板模型的制作过程；难点在于精细部件的木材、部件的组合、木模型的表面处理技术。五、教学方法与方法：讲授、讨论、实践六、 参考资料：济南出版社2014. 8.3@> 作业：木模制作8.4@> 讲座实录：8.5@> 教学效果分析：通过课程学习，让学生了解木质材料的分类，以及实木和人造板的特点；掌握实木模型和人造板的不同加工工艺；并能按照模型制作要求，合理选择实木或人造板材料，使用机器或手工工具进行锯切、切割、打孔、组装、打磨、涂装等工艺流程，完成产品模型。8.6@>教学过程（教学内容、教学环节和时间分配等）8.7@>介绍专题小组讨论：木板的类别与木模型的制作8.8@>教学内容（理论教学时数+动手实践32课时）一、理论讲座1）讲解木质材料的特性2）讲解木质电动工具的安全操作。讲座日期3）讲解木模制作过程及注意事项二、上手练习1）