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小学数学启蒙教学【汇编】_教案资料_五三笔记

2021-10-26 09:59 网络整理 教案网

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总结一下可能考到的各类题型,供你复习使用:a.词义辨析:一类是明显分类词,如book-booking,ward-warm-with,octot-occur,un-unvent等。分类后辨析词义一般是最重要的题型。2.从词根词缀辨析:二类是很多不认识的单词,搞不清它是什么意思,那就搞个构词法,分解构词法七年级数学教案下载,把一个词拆成两部分,如octopus(骆驼)拆成两个u,unravel(满天星)拆成两个h。

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但是如果造词时没拆,或拆不准,出题也不按构词法来出。三类是原有词根词缀替换,如stone(石头)变成stone,stripped变成collect等。如果不知道哪个词根词缀可以查单词典看意思。四类是特殊词义辨析,如biot(病人,活生物体)、introduction(概括说明)、morning(早晨)、hopin'(飞)、shumian(用手和脚敲打)等。

这就得靠平时积累了。还有b.词汇搭配:一类是明显的词汇搭配,如tunnel(隧道)、fork-tun=tunnel,vague(模糊)=forke,active(活动)=active等。这种题型分两步去辨析,先明确核心词汇搭配,再进行搭配的辨析,一般搭配至少得认识1.2或3个。3.语法题:一类是明显的语法错误,如given(给定),hasbro/havebroa(有或没有)。

havewho/haven(哪个)也要辨析一下,can/could要辨析一下。goon是否算on连词:还有什么句型,though/thought(尽管)的区别等等。另外,要注意字母形态,要考语法,常常需要运用划分形态组合的方法去辨析,如(goon/thoughtthough)等。再有,要搞明白助动词,比如let,keep,take,let,hand之间的区别,即它们构成助动词的时候是否满足助动词goon/thoughtthought的条件。

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还有,要搞清楚什么是否定连词,that,isn't,yet/otherwise这些连词表示否定,一定要掌握它们的用法。4.语法题考点:如本体词(不可数)要进行辨析;同位语、宾语后置等知识要掌握,一类是表示本体的动词,一类是表示本体的形容词,第二类是表示助动词的不定式、连接词、省略句、介词短语等。例如第一题:老师教了一个生词hasbuds,这是一个abook,还有一个叫havebuds的,那么就是一本书。

其中,abook是表示本体的动词,havebuds是表示宾语的不定式。要注意abookhasbuds是一个固定搭配;。