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初中体育教学计划

初中体育教案，你了解多少？可能大家都不是很了解。下面是小编分享的初中体育课的样文，一起来看看吧。

初中体育教案一

本班紧扣“健康第一”的指导思想，充分发挥学生主体作用。本节课我选择百米跑作为本节课的主要学习内容，通过学习提高学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳的能力。，团结协作的精神。现在的学生大多是独生子女。他们从小就缺乏在家中互动合作的氛围。他们在学校主观意识强，善于取胜，不易与同龄人相处。体育课给了他们一个很好的机会。完成上好班的共同任务，全体成员必须齐心协力，分担责任，共同进步，共同进步，从而逐步建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神，达到社会适应领域的目标。争取最好的结果。通过这门课的教学，我觉得有成功的地方，也有需要改进的地方。

一、 感觉成功的地方

1、课程设计紧密相连，紧密合理。

本班教学内容以百米跑为主。班级大致流程如下：（1)绕田径跑，（2）徒手练习，活动关节（3)）100米跑，先做补充练习，然后做具体练习。这是一个循序渐进，环环相扣的教学过程。（4)学生练习提升（5)学生放松，老师点评总结。整个教学过程让学生从易到难，从体验到理性理解。用于练习。

2、贯彻“健康第一”的指导思想，处处体现学生主体性

在教学过程中，教师创造条件让学生成为课堂的主人，充分发挥学生的主体作用。在主要的课本学习中，学生进行个人、多人、整体的实践学习。在实践中，通过小组探索、自律评价和互评，以及教师的个别指导，锻炼和培养合作意识。然后通过老师的总结、讲解、示范，及时纠正错误，最后通过自主练习，进一步提高身体素质。3、充分利用教学资源

为了充分发挥学生在教学过程中的主体作用，我要求体育委员会协助教师进行教学管理。这不仅可以帮助学习技术有困难的学生，还可以让他们在课堂上有事可做，帮助他们找到成功感。在安排热身活动和放松活动时，利用音乐、场地等教学资源组织教学，充分利用教学资源。

二、 这门课的缺点是班级容量大，部分表现好的同学没有及时表扬，帮助增加学习兴趣。

初中体育教案2

篮球三步上篮

一、教学设计指南

篮球是中学生非常喜爱的一项运动。这项运动可以培养学生的跑步能力、快速反应能力和身体敏捷性和弹跳能力。可以培养学生的合作意识和团结拼搏精神，培养学生对篮球活动的兴趣，有助于培养学生终身体育锻炼意识的形成。本课程以高中新课程标准为基础，以学生体育锻炼为主要方法，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，注重学生自主学习的学习方法并在课堂上练习，关注学生个体差异与进步，让每一位学生都能体验到成功的喜悦，促进学生的全面发展。二、教材分析

三步上篮是篮球技术的基本技术之一。对于初学者来说，这也是一种更实用、更容易掌握的技巧。它还对掌握其他技术具有凝聚力。掌握三步上篮技术，可以说是打好篮球进攻技巧的基础。有一定的基础。三、研究分析

这堂课的对象是二年级（7）班的学生。有67名学生。大部分学生喜欢篮球。他们对篮球活动非常热情。但他们对篮球的技术知识了解不多。篮球活动。本课复习运球技术，通过比赛形式巩固。同时学习三步上篮技术，采用分层教学法，增加学生学习兴趣。四、

1、 认知目标：培养学生的协调性和敏感性，改善他们的健康状况，养成良好的运动习惯和终身运动意识。

2、 技能目标：通过篮球三步上篮技术的学习，85%的学生能够完成这个技术动作，15%的学生能够理解动作的内涵，让学生体验到成功的喜悦。

3、 情感目标：培养学生的独立、探究、观察、思考、想象、创新和自我评价的能力，以及在学习和训练中互相帮助、团结协作的精神。五、教学重点和难点：

关键点：掌握一、二、三跳高的上篮动作。难点：三步运球上篮的连贯性和稳定性。六、教学方法

本课主要采用示范法，讲解游戏比赛，引导启发式​​和自问式教学法，通过教师的教学指导，转变学生的学习方式小学体育教案下载小学体育教案下载，形成互助自问的学习氛围。通过鼓励，放开学生的思考、讨论、合作创新和游戏竞赛，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神。

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