定稿计算机基础教案(上下册)..（OK版）

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1、世代计划带来了互联网发展史上的一次飞跃。二、计算机发展简史）冯诺依曼：提出三个基本思想，即计算机基础A、计算机硬件（二），世界第一台计算机）ENIAC，由大学研制成功在美国宾夕法尼亚州。现代计算机被称为智能计算机。这类计算机的主要特点是实现了计算机从“做什么”到“怎么做”的功能转变，即智能化。（一），计算机的概念可以自动三、计算机的特性、分类和应用（一），计算机的特性，计算速度每秒数十万至数亿次，甚至数千亿次，计算精度高。在计算圆周率方面，过去经过努力，只能计算小数点后几百位，现在用电脑可以轻松计算到小数点后几千位，通用性好可用于各个领域进行数值计算和数据处理。计算过程的自动化计算机根据存储的程序逐步执行，无需人工干预。（二），信息技术（IT）和信息产业，信息技术。过去经过努力，只能计算小数点后几百位，但现在用计算机可以轻松计算到小数点后几千位，通用性好计算机可用于各个领域进行数值计算和数据处理。计算过程的自动化计算机根据存储的程序逐步执行，无需人工干预。（二），信息技术（IT）和信息产业，信息技术。过去经过努力，只能计算小数点后几百位，但现在用计算机可以轻松计算到小数点后几千位，通用性好计算机可用于各个领域进行数值计算和数据处理。计算过程的自动化计算机根据存储的程序逐步执行，无需人工干预。（二），信息技术（IT）和信息产业，信息技术。计算过程的自动化计算机根据存储的程序逐步执行，无需人工干预。（二），信息技术（IT）和信息产业，信息技术。计算过程的自动化计算机根据存储的程序逐步执行，无需人工干预。（二）计算机应用基础教案下载，信息技术（IT）和信息产业，信息技术。

2、用于高速科学计算和信息处理的电子设备。（二），世界上第一台计算机）ENIAC（Eniac），由美国宾夕法尼亚大学研制成功。) 冯诺依曼：提出三个基本思想，即计算机基础 A、计算机从硬件的角度分为五大部分（详细说明见第 2 章） B、在计算机中程序和数据使用二进制数表 bs [教学[重点与难点] () 要点：计算的主要特点，了解计算机未来的发展趋势。【上课时间】上课时间。n 教材准备课：计算机基础组：计算机组名称：齐杰，第26学年第一学期，

3、学生习题] 任务一、 两两解释学生在习题中出现的常见问题。3. 用三、四展示任务的难点。【学生练习】作业三、四四学生交作业。计算机基础EXCEL统计与图表数据排序与过滤【教学目标】()主数据排序()主数据过滤【课表】课时【教学重点难点】重点：()多关键词排序()自定义排序()自动过滤难度：()多键排序()数据区排序()高级过滤【教学流程】数据排序和排序的概念单关键词排序，升序和降序按钮的应用【学生练习】P上电脑操作并尝试练习多关键词排序：介绍多关键词排序的概念。演示 P 上机操作【学生练习】 P 数据区排序的概念及其操作方法 自定义排序的概念及其操作方法【学生练习】 P 动手操作与试练 II．自动数据筛选的概念和操作方法。计算机基础展示了三种自动筛选方法：自动筛选、前十名自动筛选和自定义自动筛选。演示 P 动手操作【学生练习】。自动数据筛选的概念和操作方法。计算机基础展示了三种自动筛选方法：自动筛选、前十名自动筛选和自定义自动筛选。演示 P 动手操作【学生练习】。自动数据筛选的概念和操作方法。计算机基础展示了三种自动筛选方法：自动筛选、前十名自动筛选和自定义自动筛选。演示 P 动手操作【学生练习】。

4、P电脑操作演示P电脑操作【学生练习】P电脑操作介绍“与”操作“或”操作区别【学生练习】P尝试练习关闭过滤的三种方法高级过滤概念和方法操作【学生习题】P上电脑操作三总结分类与分类【教学目标】（）掌握分类概念与操作方法（）掌握分类展示【课时表】课时【教学重点与难点】要点：分类总结难点：分类总结[教学过程] 1.分类总结的概念。2、分类汇总步骤：确定分类依据，采用排序法进行分类，确定分类字段，汇总方法，演示P动手操作。【学生练习】P上电脑操作试练三示范 P试练电脑基础【学生练习】P试练分级显示的概念和操作方法【学生练习】P试练创造，五类汇总图表的编辑与应用【教学目标】() 掌握图表的创建与编辑，并使用“图表向导”()图表工具栏的使用【课程表】课时【教学重点与难点】要点：使用图表工具栏创建图表。

5、Basic() 交换图片效果设置演示【学生练习】P 动手操作并尝试练习四个网页中的表格（）表格在网页中的作用：主要用于组织网页中的元素，使它们能够进行合理的布局。()表格的插入和“表格”工具栏的应用。【学生练习】P试练（）“表格属性”对话框和“单元格属性”的应用

6、表格的应用【学生练习】P尝试在电脑上练习和操作九个汇总表和动态网络计算机基础【教学目标】（）掌握从其他网站导入内容的方法（）掌握设置动态网页() 掌握设置动画效果() 掌握表单在网页中的应用【按时上课】 课时【重点与难点】 要点：()“插入组件”的应用()使用“DHTML工具栏”()表格作为网页布局的应用难点：() 导入其他网站的内容 () 表单作为网页布局的应用【教学过程】-导入其他网站的内容 () 介绍导入其他网站内容的含义 () 演示如何导入其他网站的内容其他网站【学生练习】P 上电脑操作两个动态网页() 欣赏动态网页的效果() 演示悬停按钮的设置并介绍“悬停按钮属性”对话框的含义【学生练习】P电脑操作 () 演示动态横幅广告的设置 [学生练习]P 试练 () 演示滚动字幕的设置 [学生练习] P 电脑操作 3.设置动画效果 () 演示文本动画效果设置 [学生练习] P 练习计算机操作并尝试练习。

7、) 比较六种视图 () 比较三种显示方式 [学生练习] P 尝试练习计算机基础 3. 创建一个新的空站点并介绍_rivate 文件夹和images 文件夹的作用。【学生练习】P动手操作与P练习四种方法新建网页五种文字字体设置()如何设置文字字体()网页保存()网页标题设置【学生练习】P动手-关于操作和P 试练六 在网页中插入图片() 图片插入() 图片大小设置以及“图片属性”对话框中“外观”选项的含义和应用。【学生练习】P动手操作并尝试练习（）图像位置和图层的概念（）图像位置和图层设置方法以及“

8、: () 申请免费邮箱。() 通过浏览器发送邮件。() 发送附件。难度： () 发送附件。[教学过程] 一导入：电子邮件的概念及其特点。2.申请免费邮箱：演示如何在wwwcom上申请免费邮箱以及申请过程中需要注意的事项。【学生练习】 P 动手操作 3. 浏览器发送邮件：演示如何使用刚刚申请的邮箱在浏览器中发送邮件以及发送过程中的注意事项。【学生练习】用刚申请的邮箱，通过浏览器给老师发邮件。4. 在邮件中添加附件 () 介绍附件的概念 () 演示如何发送附件 5. 演示邮件的接收和回复 【学生练习】 给老师发一封带附件的邮件 6. 介绍通讯录的使用。计算机基础【学生练习】P试练七小结使用Outlook收发邮件【教学重点】()掌握使用Outlook收发邮件【按时上课】上课时间【重点】与难点】Outlook中建立邮箱账号【教学过程】一 电子收发软件概念的二次演示在Outlook中建立。

9、学生自学。，特点及分类；() 难点：冯诺依曼的三个思想，计算机的特点；【教学过程】一、信息社会与信息技术（一），今天的社会是今天的信息社会今天的社会是信息社会，这个时代可以称为信息爆炸的时代，计算机可以说是信息社会的主要标志，大量信息的传输、计算和处理依赖于计算机。在信息社会中，信息产业是主要的支柱产业。(二）, Information Technology (IT) and Information Industry，信息技术信息技术，简称IT。信息产业主要是指电子信息产品制造、通信和软件产业。（三），Internet是世界上资源最丰富的计算机网络。它是一个由全球数万个网络互连的巨大网络。它的前身是一个名为“ARPAnet”的实验网络。 2000年开始向商业组织开放，带来了互联网发展史上的一次飞跃。二、计算机发展简史（一），计算机可以自动化的概念，。它是一个巨大的网络，由全球数以万计的网络相互连接。其前身是2000年成立的名为“ARPAnet”的实验网络，开始向商业组织开放，带来了互联网发展史上的一次飞跃。二、计算机发展简史（一），计算机可以自动化的概念，. 它是一个巨大的网络，由全球数以万计的网络相互连接。其前身是2000年成立的名为“ARPAnet”的实验网络，开始向商业组织开放，带来了互联网发展史上的一次飞跃。二、计算机发展简史（一），计算机可以自动化的概念，.

10、InformationTe机器的未来发展趋势。【上课时间】上课时间。【教学重点与难点】（重点：计算机的概念、特点及分类；（）难点：冯诺依曼的三个思想，计算机的特点；【教学过程】一、信息社会与信息技术（ 一）、当今社会是信息社会，当今社会是信息社会，我们生活的时代可以称为信息爆炸的时代。计算机可以说是信息社会的主要标志，而大量的信息被传输、计算和处理。依赖于计算机。）互联网是世界上资源最丰富的计算机网络。它由全球数以万计的网络互连。信息产业主要是指电子信息产品制造、通信产业和软件产业。（三在信息社会，信息产业是主要的支柱产业。（一），今天的社会是信息社会，今天的社会是信息社会，它所处的时代可以称为信息化时代）信息爆炸与计算一、信息社会与信息技术bs【教学重点与难点】()重点：计算的主要特点，了解计算机未来的发展趋势。【课表】课小时。信息产业主要是指电子信息产品制造、通信产业和软件产业。（三在信息社会，信息产业是主要的支柱产业。（一）计算机应用基础教案下载，今天的社会是信息社会，今天的社会是信息社会，它所处的时代可以称为信息化时代）信息爆炸与计算一、信息社会与信息技术bs【教学重点与难点】()重点：计算的主要特点，了解计算机未来的发展趋势。【课表】课小时。信息产业主要是指电子信息产品制造、通信产业和软件产业。（三在信息社会，信息产业是主要的支柱产业。（一），今天的社会是信息社会，今天的社会是信息社会，它所处的时代可以称为信息爆炸与计算一、信息社会与信息技术bs【教学重点与难点】()重点：计算的主要特点，了解计算机未来的发展趋势。【课表】课小时。当今社会是信息社会，当今社会是信息社会，它所处的时代可以称为信息爆炸时代，而计算一、信息社会与信息技术bs [重点与难点]教学] () Key Points: 计算的主要特点，了解计算机未来的发展趋势。【上课时间】上课时间。当今社会是信息社会，当今社会是信息社会，它所处的时代可以称为信息爆炸时代，而计算一、信息社会与信息技术bs [重点与难点]教学] () Key Points: 计算的主要特点，了解计算机未来的发展趋势。【上课时间】上课时间。

11、自己的邮箱账号，演示过程中介绍了接收邮件服务器和发送邮件服务器的概念。3.演示如何使用Outlook进行发送、接收、回复和转发【学生练习】P尝试练习4.计算机基础网页制作的基本操作总结【教学目标】（）熟悉FrontPage界面（）掌握创建空站和新网页的方法 建立方法 ()掌握网页中的字体设置 ()掌握网页中的图片插入和图形设置 ()掌握网页中背景颜色\背景图片和背景音乐的设置网页并删除【上课时间按时间表】上课时间【重点难点】重点：

【课程安排】课时【教学过程】一示范任务一、任务二中较难的地方[学生练习]任务一、任务二二示范任务三难的地方[学生练习[任务第十二]统一考试不要求作业单位，请学生自学。计算机基础、在线交流、使用浏览器收发电子邮件 【教学目标】 ()掌握免费电子邮件的应用方法。() 高手通过浏览器发送邮件。() 高手在邮件中添加附件。【上课时间安排】上课时间【重点难点】重点 任务二二示范任务三难点【学生练习】【任务第十二单元作业统一考试不要求，请学生自学。计算机基础、在线交流、使用浏览器收发电子邮件 【教学目标】 ()掌握免费电子邮件的应用方法。() 高手通过浏览器发送邮件。() 高手在邮件中添加附件。【上课时间安排】上课时间【重点难点】重点 任务二二示范任务三难点【学生练习】【任务第十二单元作业统一考试不要求，请学生自学。计算机基础、在线交流、使用浏览器收发电子邮件 【教学目标】 ()掌握免费电子邮件的应用方法。() 高手通过浏览器发送邮件。() 高手在邮件中添加附件。【上课时间安排】上课时间【重点难点】重点