2016年二年级语文上册复习课全册教案单元教学（二）

二年级语文第一卷复习课全卷教案

第一单元

教学目标：

1、复习本单元所学的单词和单词，并能正确读写

2、能够流利正确地阅读文本，记住自己喜欢的单词和句子，并积累语言的使用。

教学过程

一、评论内容：文字

近形字：舒展-沉和弦字：孟都

二、导入：这些学生。我们已经完成了本单元的学习，您一定学到了很多东西！让我们一起回忆一下。

去庐山看飞瀑，去黄山看奇石，游江南水槽，游草原呼伦湖，感受枫林夜色停泊秋色，体验划船观光的乡愁。

三、评论

1、学生独立复习单词表中的生词。

2、老师出示单词卡，同学们一起朗读——念名字——开火车

3、听写。

4、大声朗读文本

5、在群里交流你喜欢背诵的单词和课文。

6、收集蜂蜜收藏

白云、红枫叶、绿草、金稻、蓝海

金沙滩

7、 默默写古诗

第二单元

教学目标：

1、复习本单元所学的单词和单词，并能正确读写

2、能够流利正确地阅读文本，记住自己喜欢的单词和句子，并积累语言的使用。

教学过程

一、评论内容：文字

近形字：羊头——无背——肯多拼音字：无分

二、导入：这些学生。我们已经完成了本单元的学习，您一定学到了很多东西！让我们一起回忆一下。

在雨后的广场，你会感受到纯洁美好的童真，在采蘑菇的小姑娘，你会闻到亲切浓郁的芬芳；从贝贝我能做的事，你会感受到纯真的力量。

三、评论

1、学生独立复习单词表中的生词。

2、老师出示单词卡，同学们一起朗读——念名字——开火车

3、听写。

4、大声朗读文本

5、在群里交流你喜欢背诵的单词和课文。

6、收集蜂蜜收藏

AABB结构字飘飘，欢快人来人往，叮当响

7、 音序搜索

（1） 记住了大写字母

(2）熟悉常用序列

第三单元

教学目标：

1、复习本单元所学的单词和单词，并能正确读写

2、能够流利正确地阅读文本苏教版二年级语文上册教案下载，记住自己喜欢的单词和句子，并积累语言的使用。

教学过程

一、评论内容：文字

形声字：清光作品-取色

和弦字：季德

二、导入：这些学生。我们已经完成了本单元的学习，您一定学到了很多东西！让我们一起回忆一下。

让我们轻轻走进大自然，用充满爱的心去感受它，发现山是那么绿，水是那么美，一切都是那么美。让我们感知自然，享受自然，珍惜自然。

三、评论

1、学生独立复习单词表中的生词。

2、老师出示单词卡，同学们一起朗读——念名字——开火车

3、听写。

4、大声朗读文本

5、在群里交流你喜欢背诵的单词和课文。

6、收集蜂蜜收藏

相似字符的区别

7、背诵《忆江南》

第 4 单元

教学目标：

1、复习本单元所学的单词和短语，并能正确读写。

2、能够流利正确地阅读文本，记住自己喜欢的单词和句子，并积累语言的使用。

教学过程

一、评论内容：文字

相似词：大哥般的买卖

和弦人物：转弯和漂移好

二、导入：这些学生。我们已经完成了本单元的学习，您一定学到了很多东西！让我们一起回忆一下。

生活中有许多真理。凡事动动脑筋，做一个善于思考的人。

三、评论

1、学生独立复习单词表中的生词。

2、老师出示单词卡，同学们一起朗读——念名字——开火车

3、听写。

4、大声朗读文本

5、在群里交流你喜欢背诵的单词和课文。

6、收集蜂蜜收藏

记忆新字的方法

沪海流江

冷冰

7、背诵《寻隐者不相见》

单元 5

教学目标：

1、复习本单元所学的单词和单词，并能正确读写

2、能够流利正确地阅读文本，记住自己喜欢的单词和句子，并积累语言的使用。

教学过程

一、评论内容：文字

相似词： 听说——相互关系——请转——传

和声字：卡片谐音字：汾——趣道——道

二、导入：这些学生。我们已经完成了本单元的学习，您一定学到了很多东西！让我们一起回忆一下。

让我们体验同学之情、兄弟之情、长辈之爱、后辈之爱，感受世界的真情，接受情感的影响和心灵的洗礼，让我们的心更近越来越近，让人不再冷漠。

三、评论

1、学生独立复习单词表中的生词。

2、老师出示单词卡，同学们一起朗读——念名字——开火车

3、听写。4、大声朗读文本

5、在群里交流你喜欢背诵的单词和课文。

6、收集蜂蜜收藏

芬芳的野花，叽叽喳喳的鸟儿，灿烂的阳光，慈祥的脸庞

每逢佳节，我都想念亲爱的朋友们。

谁说一寸草，报三春晖。

7、背诵《献给王伦的礼物》和《9月9日忆山东兄弟》

单元 6

教学目标：

1、复习本单元所学的单词和单词苏教版二年级语文上册教案下载，并能正确读写

2、能够流利正确地阅读文本，记住自己喜欢的单词和句子，并积累语言的使用。

教学过程

一、评论内容：文字

相似词: 本木盘烈诚

和弦字：要发谐音字：宫——宫真——真

二、导入：这些学生。我们已经完成了本单元的学习，您一定学到了很多东西！让我们一起回忆一下。

奇妙的动物和五颜六色的植物是我们的朋友，与我们同居，与我们的生活息息相关。走进自然，观察自然，探索自然，一起享受期中乐趣。

三、评论

1、学生独立复习单词表中的生词。

2、老师出示单词卡，同学们一起朗读——念名字——开火车

3、听写。4、大声朗读文本

5、在群里交流你喜欢背诵的单词和课文。6、收集蜂蜜收藏

生词记忆方法：

跨步、跳跃、跳跃

凝视、眨眼、眯眼

7、背诵《入山》

8、收集谚语

第七单元

教学目标：

1、复习本单元所学的单词和单词，并能正确读写

2、能够流利正确地阅读文本，记住自己喜欢的单词和句子，并积累语言的使用。

教学过程

一、评论内容：文字

近形字：熄火全过平

复音：华

谐音字：only-play-end

二、导入：这些学生。我们已经完成了本单元的学习，您一定学到了很多东西！让我们一起回忆一下。

朱利安，以机智勇敢拯救城市的小英雄；冼星海，一位用奇特的钢琴演奏民族咆哮的音乐家；华罗庚，一位敢于怀疑、积极探索的数学家。

三、评论

1、学生独立复习单词表中的生词。

2、老师出示单词卡，同学们一起朗读——念名字——开火车

3、听写

4、大声朗读文本

5、在群里交流你喜欢背诵的单词和课文。

6、一字多义

7、背诵《鹅鹅》

8、制作书签

第 8 单元

教学目标：

1、复习本单元所学的单词和单词，并能正确读写

2、能够流利正确地阅读文本，记住自己喜欢的单词和句子，并积累语言的使用。

教学过程

一、评论内容：文字

相似词: 酒渴州-大陆纸-低代-葛

复调词：为了方便而赚钱

谐音：兰——蓝——巴贡——弓——宫

二、导入：这些学生。我们已经完成了本单元的学习，您一定学到了很多东西！让我们一起回忆一下。新课标第一网

戈壁滩的沙掩不住古长城；受木兰兵役启发，中国大地涌现了多少女英雄；每一页“纸”都展示着中华古老的文明；一个坚定的身影走出古庙，踏上慢学之路，成为一代高僧。

三、评论

1、学生独立复习单词表中的生词。

2、老师出示单词卡，同学们一起朗读——念名字——开火车

3、听写4、大声朗读文本

5、在群里交流你喜欢背诵的单词和课文。

6、收集蜂蜜收藏

千变万化的云，驾着迷雾，智慧与勇气，既跋山涉水，齐心协力

四字词和词组

7、背诵“标题画”