小学二年级体育教案下载2018体育老师教学模板(组图)

小学二年级体育教案下载2018体育老师教学模板。小学体育怎么教？教什么？怎么教？在小学体育中都有什么现象？这些问题是体育老师的日常工作中的重中之重，正确的教学方法，会直接影响教学质量。下面要求小学体育老师给大家讲解一下有关小学体育教学的方法问题。下面分为常规教学的方法以及实际教学的方法，希望对体育老师有所帮助。

小学体育教学常规教学方法1.夸奖法欣赏小学生在运动上的努力，赞扬他们的学习热情。2.榜样法体育老师向小学生讲明易做难精的内容，培养小学生对体育的兴趣。3.比赛法有水平的体育老师也可以进行其他运动的比赛。通过比赛发现小学生的优点，激发他们对运动的兴趣。4.切割法把短板分割成几块，培养小学生的竞争意识。5.发展组合法分组练习，一组练习不达标就重新组队，增加比赛的多样性，激发小学生的学习兴趣。

6.休息法不妨把训练中发现的问题全部记录下来小学二年级体育教案下载，一有问题，就从这里找。这样一来，不但培养了小学生的好奇心，不断改正不足之处，还能克服心理障碍，顺利达标。7.选拔法小学生的整体素质是优劣参半的，他们在体育锻炼中特长、问题全都出来了，使得对他们很好提拔。8.回顾法如果没有重视这件事，小学生不肯写作业，因为回忆那段美好时光，有助于培养他们的自尊心和积极性。

当然体育老师还应该及时纠正，以体育老师为圆心画圆，练习的时候要不停训练，增加练习次数，发现问题，及时纠正。总而言之，体育老师要面对的学生的个体差异很大小学二年级体育教案下载，各阶段都有自己的情况和特点，小学体育教学也不是一成不变的，教研工作的开展是关键，教师要用心做好相关工作，帮助老师在实践中体验，感受学生的各个发展阶段的特点和规律，结合各阶段的教学要求来落实。

基于小学体育常规教学方法，应在平时的体育常规教学中做好多方面的工作，达到以多种方式发展和锻炼小学生体育素质，了解和研究不同阶段小学生的体育习惯，更好地提高小学生体育素质。