2013—2014学年度下学期八年级教地理学计划（鄂蓉芳计划）

2013-2014学年第二学期八年级地理教学计划鄂荣芳

这个学期时间紧迫，任务密集。完成八年级下学期新课内容，复习初中地理全部教学内容。对学生来说确实有点麻烦，但面对现实，硬着头皮。我要做。对于本学期的重难点任务，我打算把上面的课和复习两条主线讲授。每周我会花一半时间上新课，一半时间复习。在我完成新课的同时，只复习世界地理部分，然后利用剩余的时间再次复习整个内容。针对这一想法，我对本学期的教学任务做了如下规划：

一、指导思想：

以《地理课程标准》为基础，力求让每一位学生在学习地理的过程中，对地理知识有更深入的了解，并能更多地思考未来的学习方向；问题能力有较大发展；在责任感、合作精神和创新意识上都可以提高。通过学习与学生生活密切相关的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生“学地理”

二、 课本分析：

本手册的内容分为五章：

第五章四个地理单元各具特色——本章将在前四章中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展的基础上，进一步阐述我国不同地区的地理差异。要求我们从宏观上把握区域地理概况初二地理教案下载，了解各个区域的地理差异初二地理教案下载，为学习区域地理奠定基础。

第六章承认不同的区域——我国的省级行政区，包括省、自治区、直辖市和特别行政区，共有34个。其中，北京是我们伟大祖国的首都和政治、文化的首都。国家的中心。香港、澳门是刚刚回归祖国、实行特殊社会制度的特别行政区；台湾是祖国的神圣领土，是祖国神圣领土不可分割的一部分；新疆; 它是西部大开发的重要阵地，是国家西部大开发战略的重要组成部分。

第七章 改革开放的前沿——珠江三角洲——在我国各省区的自然、人文、经济发展等领域形成了一些具有特色的地理单元。每个人都有自己的特点和辉煌。比如广东珠三角，是我国改革开放的前沿，自然条件优越，人才优势很大，经济发展更是排在首位。

第八章天府之国-四川省-通过了解四川省的地理位置，