湖北协同创新中心 连经济学学位都没有 鲍威尔凭什么成为美联储主席？

原标题：连经济学学位都没有 鲍威尔凭什么成为美联储主席？

李虹含系中南财经政法大学产业升级与区域金融湖北省协同创新中心研究员

2018年2月5日, 鲍威尔确认担任美联储主席，他创造美联储的一个历史——40年来首位没有经济学位的美联储主席，鲍威尔毕业于政治学专业，获得了法律硕士的学位。

自1884年英格兰银行成立以来，几乎所有的中央央行行长都被定义为需要懂经济、会金融、甚至在刚刚有中央银行的那些年里，央行行长还要求懂会计、会算账。然而，科技与法治思维大行其道的今日，央行行长的遴选标准已完全不同。湖北协同创新中心

一、不用懂经济学的金融掌门人

64岁的鲍威尔曾在普林斯顿大学学习政治，之后又在乔治城大学获得了法律学位。鲍威尔尽管不懂经济，但他进入了纽约的投行，曾任凯雷集团合伙人八年，也在老布什政府时期担任财政部官员。

曾于财政部和对冲基金界工作多年的他，却始终没有经济学位。多数人并不看好，鲍威尔能够成为美联储主席，主要是由于他没有经济学术背景。

“英雄不问出处，流氓不问岁数”。没有专门的专业培养总统，同样，央行行长也不是学校培养出来的。

那么，为什么历史选择他来做超级大国的央行的行长？

二、259岁的经济学科已经到了要重写的阶段

从1759年亚当斯密的《国富论》发端，经济学开始成为一门真正的学科迄今已有259年。

浮云沧桑，白云苍狗，多少当时的经济条件形成的经济理论已经不适用于当下。

2007年全球经济危机之后，世界上的多数经济学家都认为：宏观经济学的教程应当被重写，而宏观调控实践理论应当被颠覆。

鲍威尔当时作为布什政府的得力干将赢得了市场的广泛赞誉。

他用自己的方式撰写着非经济学体系的经济学教本。

而凡伯伦（1898）早已向经济学家们提出了“经济学为什么不是一门进化的科学？”的疑问。

但真正开始颠覆经济学的是在2007年全球金融危机发生之后，各国纷纷采取相应的财政政策和货币政策应对本国危机。

西方发达国家构建于古典、新古典经济学和凯恩斯主义等传统主流经济学范式之上的货币政策和财政政策在应对本次危机时都在一定程度上出现了滞后性、局限性等问题。

这种状况引起了全球经济学者对于当代经济学基础理论的高度关注和深刻反思。

中国货币政策干预框架源于西方新古典经济学为基础的静态均衡分析理论，该理论注重经济系统运行过程当中“机械化”、“程式化”、“静态”和“均衡”等问题的分析和考量，却对新时期社会经济运行过程中不断涌现的“随机化”、“创新化”、“动态”和“非均衡”等新问题无所适从。

鲍威尔的脑中可没有上述的这些条条框框。

他行事执政思路更加符合20世纪80年代尼尔森和温特出版的《经济变迁演化理论》中提到的演化经济学。

演化经济学与主流经济学流派的起源和发展历程在时间维度上是平行的，如图1中所示，从思想萌芽阶段来看两者发端于同一个时期，同一种思想，但是在一百多年时间里，具有“科学主义范式”的演化经济学却被遗忘。

而在政策实践上，主流经济学派却占据了主导地位，主流经济学范式占据了整个货币政策从诞生（英格兰银行成为中央银行）到进入21世纪的整个历史进程，然而演化经济学在货币政策上的应用却刚刚开始。

经济学范式只有在得到认同的情况下才可大范围付诸实践，在历次金融危机之后，全球经济学界都开始反思经济学基本范式存在的问题，认为主流经济学范式的根基是有悖于经济实践的。

鲍威尔信仰：经济学的科学主义与进化主义。

并且将他的执政思路都应用于此。

毫无疑问：具有科学主义、符合社会实际的演化经济学极有可能逐渐拓展和补充原有的主流经济学范式，所以即使是未来，鲍威尔式的人物仍将有极大的市场。