：FOREWORD《计算机组成原理》（第4版）第一章的“习题解答”

主任：李晓明，副主任：姜宗礼、陆先河，委员：（按姓氏笔画排列）马华东、马殿福、王志英、王晓东、宁红、刘晨、孙茂松、李仁发、李文新、杨波、吴朝晖、何彦翔、宋方民、张丽、金海周星社、孟祥旭、袁小杰、钱乐秋、黄国兴、曾明、廖明红书记：张瑞清书主审：第四期前言袁开邦前言《计算机组织原理》初版于2003年，先后出版了第一至第三版，共发行20万册。本书第三版于2013年5月出版，与配套参考书《计算机组织原理学习指导与练习分析》（第3版）和《计算机组织原理教师用书》（第3版）受到读者的欢迎和好评，共印刷13次。第三版至今已出版6年多，应广大同仁和读者的强烈要求，本次修订于2018年9月下旬开始。本次修订并未调整本书的框架结构，而是对部分内容进行了必要的调整、更新和删除，并参考国内外相关资料增加了一些最新的概念和技术。修订后的书保持了原书清晰易懂的风格。在强调基本原则和理念的同时，也注重实用性和先进性。本书每章末尾都有大量习题。本书所有习题均在《计算机组织原理教师用书》（第4版）第一章“课本习题答案”部分给出，与本书完全兼容。答案供读者参考。我发布的邮箱（bs.jiang@163.com）这些年来收到了很多同事和读者的来信，一一认真回复。

本次修订也体现了一些好的建议。希望修改后的书对读者有更大的帮助，也欢迎您继续写下您宝贵的意见和建议。作者第三版前言，2019年3月，前言《计算机作曲原理》是我本人凭借多年的教学经验和经验精心编写的一本书。本书第一版出版至今已近 10 年。在专家和读者的厚爱下，取得了许多成果。如《计算机组织原理》2004年入选北京市精品教材，2007年入选教育部“十一五”普通高等教育国家级教材；高校优秀教材一等奖《计算机组织原理》（第2版）及配套参考书《计算机组织原理学习指导与练习分析》（第2版）、《计算机组织原理教师用书》（第2版） 3本书入选2011年北京市优秀教材，《计算机作文原理》（第二版）入选2012年教育部“十二五”国家级本科生规划教材。大调整。首先是在总线上增加了一章，使全书的总章数从8章变为9章。然后，必要的调整、更新，对原有章节进行了删减，增加了很多新的内容，特别是为了适应计算机飞速发展的需要，参考了国内外相关资料，增加了很多公司最新的理念和技术，仅补充和更新的内容就有近四万字。修订后的书保持了原书清晰易懂的风格。在强调基本原则和理念的同时，也注重实用性和先进性。修订后的书保持了原书清晰易懂的风格。在强调基本原则和理念的同时，也注重实用性和先进性。修订后的书保持了原书清晰易懂的风格。在强调基本原则和理念的同时计算机原理教案下载，也注重实用性和先进性。

本次修订得到了欧阳玲和潘海军的大力支持和帮助，他们参与了资料收集、图表制作、稿件整理等工作，在此表示感谢。继续欢迎广大读者留言提出意见和建议，邮箱：bs.jiang@163.com。我会一一回复读者的来信。作者第二版前言，2013年5月，前言感谢读者的厚爱。这本书的第一版仅在三年前出版，已连续印刷 10 次，共计 41,000 册。本书2004年被评为北京市优秀教材，2007年入选教育部普通高等教育“十一五”国家级教材。作为主要教材，本书与2005年以来出版的《计算机组织原理学习指导与练习分析》、《计算机组织原理教师用书》一起形成了较为完整的教材教学体系，可以适应大多数高校的计算机和计算机系统。相关专业开设《计算机组织原理》课程的需求受到了众多教师的欢迎。随着计算机技术的飞速发展，第一版教材部分内容的更新也被提上了日程。本次修订保留了原书的框架和风格，本书的章节基本保持不变，但与原书相比，进行了必要的调整和删减，添加了一些新内容，并添加了许多新概念。和新技术。第1章增加了哈佛结构的内容，第3章增加了命令系统的开发内容，第5章增加了DDR2 SDRAM和DDR3 SDRAM的内容，第6章增加了微处理器中新技术的内容，第7章增加了SATA硬盘、NCQ技术和显卡等，第8章增加了PCI-Express总线的内容。

除了这些大的改动外，其余章节的内容也有一些修改和补充。修订本力求概念清晰、通俗易懂，注重基本原理、基本概念与实用性和先进性的关系。本书第一版上市以来，收到了很多同事和读者的来信，对读者来信一一解答。希望修订后的书对读者有所帮助，欢迎提出意见和建议。邮箱：bs.jiang@163.com。作者2008年6月第一版前言 前言《计算机构成原理》是计算机科学各专业学生的必修核心课程之一。主要讨论了计算机主要部件的基本组成原理，以及各主要部件的互连构成整个计算机系统的技术。本课程在计算机学科中处于连接上一个和下一个的位置。先修课程应包括计算机基础、数字电路等，本课程参考学时为56-72小时。全书共分8章：第2章介绍计算机基础知识（导论、数据的机器级表示），第3～8章介绍计算机的各个子系统（指令系统、数值机计算、存储基础知识）系统结构原理、中央处理器、外围设备、输入输出系统）。这本书的内容比允许的学时多一点。有些内容可能在一些专业的试点课程中已经讨论过了。因此，在使用本教材时，可以根据各专业的具体情况来使用。在章节中进行了选择性的选择。

国内有关计算机组织原理的教材很多，本书在以下几个方面具有一定的特色。一、本书是中国计算机学会与清华大学出版社联合为全国高校计算机专业本科生规划的“21世纪大学本科计算机专业系列教材”之一。内容涵盖了本课程所列知识单元的《2002年中文计算机科学与技术教程（CCC2002）》）。其二，本书不仅强调计算机的基本概念和基础知识，还强调作文计算机基本组件的原理、设计方法和相互关系。已经更详细地描述了，结合实际应用，具有一定的针对性，避免理论与实践脱节。第三，计算机技术的发展日新月异。作为专业的基础课教材，是不可能也没有必要的。体现先进技术；有时太多的创新会使内容显得高级且难以理解。在本书的描述中，注意由浅入深一步一步来。在明确基本原理的基础上，提出了先进的技术和新的发展方向。为了降低学习难度。第四计算机原理教案下载，本书根据各章内容的要求横向组织课程实例，而不是拘泥于一个特定的模型，以减少限制，扩大读者的视野和应用范围。考虑。就目前国内的实际情况来看，例子主要是微型和小型计算机。第五，为了帮助读者建立整机的概念，本书介绍了一个只有十几条指令的样机，并尝试对这么小的机器进行分析。《麻雀》介绍控制器的设计方法。

六、每章内容相对独立，由浅入深，同时注意章节之间内容的衔接，适合自学。总之，本书力求内容全面，概念清晰，通俗易懂，注重实用性和先进性。本书每章附有大量习题，为读者提供了更多的练习机会。本书还附有配套的电子教案，便于教学使用。有需要的教师可直接联系清华大学出版社索取。在撰写本书的过程中，我收到了《

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