教师资格证考试《1.队列和队形》教案下载
2.技能目标:通过本课的教学队列训练教案下载,学生将基本掌握简单的排队形成和游戏练习方法,同时提高学生的动手能力和动脑能力队列训练教案下载,发展想象力和创造性思维能力,提高学生' 速度。力量、敏捷、协调和平衡
3. 情感目标;让学生在教师创设的情景教学活动中体验游戏的意义,同时培养学生团结合作的集体精神。
教学内容:
1. 队列练习。
2.游戏:前滚后滚。找朋友。看谁聚集得快。
重点:学会在游戏中相互配合,完成练习。
难点:提高团队合作效率
教学步骤:
一、课堂常规练习:提高群体意识
教师活动:1. 教师核对人数,提出本课内容。
2. 沿着篮球场慢跑两圈。
3.徒手组织一个简单的热身运动:头部运动、身体旋转运动、腹部和背部运动、踢腿运动。站着左右跳
学生活动:1.体育委员会成员组成团队并报告人数。
2. 要求队列整齐。呼号响亮而响亮。节奏是统一的。
3. 统一的徒手练习,动作要彻底大方。
组织:四路横队(如下图)
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二、组队练习,掌握基本动作要领:
教师活动:1. 教师提出队列练习的要求。
2. 讲解排队练习的方法。
3.整理队列练习:循序渐进,原地不动,现场翻法。
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1862
队列和队形》教案优质课下载队列练习.点:在游戏中学会相互合作,完成练习。一、课堂常规练习:提高团体的认识教师检查人数,提出本节课的内容.统一进行徒手操练习,要求动作彻底大方。二、集体队列练习,掌握基本动作要领:教师提出队列练习的要求。讲解队列练习的方法。
我爷爷一月2300