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初中信息技术教案下载(初中信息技术教学工作计划书模板5篇作计划)

2021-09-21 12:01 网络整理 教案网

计划是以表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。列出并汇总了需要完成的工作计划指标或工作项,表达了企业工作计划的基本内容。下面是小编带来的初中信息技术教案。欢迎阅读!初中信息技术教学计划(一)一、学生基本信息此计划针对7年级的所有学生。通过上一年的学习,学生对word和ecel等办公软件有一定的了解。但是,由于每学期信息技术课相对较少,每周只有一节课,学生们有很大的兴趣充实。大多数学生不注意学习后的巩固,他们的掌握不是很理想,也不均衡。是的,合格的学生在家里有电脑,或者他们父母的单位有电脑。他们花更多的时间在电脑上,操作也更熟练。大多数学生纯粹在上课时间听课,并且有课后没有机会练习和巩固,因此,这些学生忘记了自己的知识,不熟悉操作;学生们更热衷于学习这门学科,因为信息技术课不像语文课,文学课和数学课枯燥单调,不需要我教死记硬背历史和政治。相对而言,学生感觉比较新鲜。但是,还有一个问题,学生对学习不感兴趣,而是玩游戏和上网聊天。因此,学生对计算机的理解需要提高。我们应该进一步正确引导他们。二、教科书分析本学期教材为湖南师范大学出版社出版的《信息技术》第一册,内容全新

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内容包括:信息技术与信息社会、计算机基础知识和文本处理。计算机基础知识的内容占本教材的50%。由此可见,计算机基础知识是本学期的重点和难点。知识点:收集附近的信息、计算机和系统stem安全、文档管理、网络探索、文本处理、设置文字和段落。三、指指导思想:根据学校工作计划和中学信息技术课程指导以及学生的具体情况,明确m中等学校:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术的基本知识和技能,使学生具备获取信息、传递信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术识字,使他们适应信息社会的学习,为工作和生活奠定了必要的基础。四、教学目标:1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。2、了解什么是信息和信息技术,以及常用的通信方法和信息载体。3、最初学习使用计算机获取和处理文档,掌握一些主要功能。4、养成使用计算机的良好习惯。‎ 5、通过学习,学生可以理解和掌握一些学习方法和技能,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生相互交流,进行一些创新设计。五、教学措施本期主要采用课堂教师的教学方法,学生自主学习-学习和动手操作,并通过适当的小型竞赛和课堂评估进行教学

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其中,学生的自学和动手是最重要的。六、教学进度的具体安排如下表所示。课堂内容:课堂内容:课堂1:收集身边的信息,讲解学习信息技术的方法和本学期的课程计划。课堂2:信息技术概述e快速发展的信息技术。第3课:综合实践。第4课:计算机和系统安全。第5课:资源管理器的使用。第6课:绘制图形程序和使用第7课了解互联网第8课网络基础知识简介第9课综合实践第10课输入和保存文档第11课设置文本和段落第12课插入图片和文本框第13课制作简单表格第14课混合图片和文本‎ 15综合实践第16课复习初中信息技术教学学习计划(二)一、学生基本信息此计划针对的是8年级的所有学生。通过上一年的学习,学生对word和ecel等办公软件有一定的了解。但是,由于每学期信息技术课相对较少,每周只有一节课,学生们有很大的进步真实性。大多数学生不注意学习后的巩固,他们掌握的情况不是很理想,也不均衡。是的,合格的学生在家里有电脑,或者他们父母的单位有电脑。他们花更多的时间在电脑上,操作更熟练。大多数学生纯粹在课堂上听课课后时间长,没有机会练习和巩固,因此,这些学生忘记了自己的知识,不熟悉操作;学生们更热衷于学习这门学科,因为信息技术课不像语文课,文学课和数学课枯燥无味,单调乏味我不需要记住历史和政治

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相对而言,学生感觉新鲜。但是初中信息技术教案下载,另一个问题是,学生对学习不感兴趣,而是玩游戏和上网聊天。因此,学生对计算机的理解需要提高。应该进一步正确引导他们。二、教科书分析‎ 本学期教材为最新版202x版:八年级信息技术第二卷,内容全新,内容包括:利用多媒体计算机,获取和处理多媒体信息,制作多媒体演示作品,制作多媒体演示作品的内容占50%可以看出,制作多媒体是本学期学习的重点和难点。知识点:计算机的基本硬件组成和特点,管理计算机系统资源,安全加载和卸载软件,获取图像、声音和视频等多媒体信息,制作ltimedia使用PowerPoint软件制作多媒体作品重点和难点:使用PowerPoint软件制作多媒体作品三、指导思想:根据学校工作计划和《中学信息技术课程指导》以及学生的具体情况,明确信息技术课程在mi的任务ddle学校:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术的基本知识和技能,使学生具备获取信息、传递信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术识字,使他们适应信息社会的学习,为工作、生活奠定必要的基础。四、教学目标:1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学习安装和卸载软件

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2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。3、初步学习使用计算机获取和处理文字、图像、声音和视频的技能。能够掌握一些e主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。‎ 5、通过学习,让学生理解和掌握一些学习方法和技能初中信息技术教案下载,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生相互交流,进行一些创新设计。6、制作一个多媒体,制定五、教学措施。本期主要采用三种学习方式:课堂教师教学、学生自学和动手操作、适当开展一些小比赛、竞赛和课堂评价是最重要的教学方式。学生自学和动手操作是最重要的。六、教学进度具体安排如下。第一节课讲解学习好信息技术的方法和本学期的课程计划。第二节课检查计算机硬件配置并安装新硬件。第三节课了解计算机操作系统并管理计算机系统资源。第四节课获取、安装和卸载美国5班的软件6班了解病毒和防止恶意代码掌握7班收集和拍摄图像的技能学习8班处理图像9班收集和录制声音掌握10班编辑和合成声音的方法11班获取和编辑视频初步了解1班PowerPoint2计划1演示文稿‎ 在第13课中添加文本、图片和图表,在第14课的幻灯片中添加表格、声音和视频,在第15课中设置对象的投影效果,在第16课中设置幻灯片的切换效果,在第17课中发布演示文稿,在cl中设置综合活动

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