计算机原理教案下载(第4课计算机系统及其工作原理（第一课）)

“4课计算机系统及其工作原理”教学计划第一课：计算机系统及其工作原理（第1课）教学设计师：东坡中学，梅山市东坡区宋邓丰[教学目标】1.知识和技能（1）了解计算机系统的基本组成和简单的工作原理;（2）理解计算机分类。2.进程和方法本节采用独立的学习，探索，经验学习，多种教学方法如模拟学习，观察，思考，沟通，讨论，培养独立学习，协作查询和处理信息。3.情感与与价（1）联系联系生物实，感受知识的价值。2）通过集团合作，鼓励沟通计算机原理教案下载，讨论，探索，培训团队精神。[教学焦点和困难] 1.重点：了解计算机硬件。2.难点：计算机容量单位n计算机容量单位。教学方法]观察经验，合作讨论，独立探索，集团竞争，灵感指导，任务驱动。 [教学过程] 1.情境老师：随着技术开发和社会信息化的改进，计算机作为强大的信息处理工具已成为人民学习，生活和工作的不可或缺的一部分。但是在享受电脑方便的同时，人们经常被各种计算机系统和分类所困扰。那么，你有若干知识的这个领域？学生们讨论，交流，教师和学生审查。教师展示教学课件，显示键盘，鼠标，主机，显示，打印机，硬盘，光盘，U盘等，并总结计算机系统硬件和软件。运动与改进：关于计算机系统的教师设计，采用学生的答案或团体竞争形式，刺激学生参加课堂教学热情。 // 2.新班教师介绍：今天我们将理解计算机系统的相关知识的工作原理。通过每个人的共同努力，我相信每个人都将成为计算机的一个小时髦。仿真学习：观看计算机硬件的视频，让学生感受到一种感性。自学习：学生已查看视频计算机原理教案下载，学习教材中的计算机硬件知识。合作竞争学习：教师打开底盘，展示物理成分，让学生将知识结合在一起，教师和学生的相互评估。体验学习：学生接触物理成分，提高敏感性，消除计算机的谜团。老师板：计算机系统结构地图。老师介绍：世界上第一个电子电脑于1946年出生，它采用了美国匈牙利科学家提出的存储程序的想法，并习惯了迄今为止。这一原则由计算机制成称为von。 Nogan建筑计算机，冯。 Nogan也被称为“现代计算机的父亲”。通过该原则制造的计算机系统包括硬件系统和软件系统。 vonnoiman提出的计算机的基本工作原理是：1、数值电机数量的进制。 2、mm

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