足球教案下载(小足球竞赛足球运球教学目的(15)-乐题库)
一年级小足球教案一年级小足球教案第一章:一年级体育教案足球教案一年级小足球教案第二章:一年级体育教案一年级体育教案二班,第15周教学内容:小型足球比赛足球运球教学目的1、通过这次足球运球实践,学生可以初步学习简单的足球运球知识2、培养学生对足球的热爱和兴趣3、培养学生认真负责的精神,培养学生良好的身体素质。教学过程:一、准备活动:1、以团队形式公布班级内容和任务二、新班级教师谈论足球运球的要求和任务1、分为10组,每组3名学生。学生们在结束时向前移动,然后向后翻转,2、当他们返回原点时,将球传给下一个学生,然后来回移动,直到老师停止3、为止。盘带时注意用脚背触球。不要太用力。在4、练习运球技巧5、学生准备活动6、学生分组练习。老师检查并指导三、学生组成一个团队,立正放松。老师总结了这节足球课的练习,解散并自由移动。教学内容教学目的1、通过足球头球的练习,学生可以初步学会简单的足球头球技巧2、培养学生对足球的热爱和兴趣3、培养学生认真负责的精神,培养学生良好的身体素质。教学时间:一节课教学过程:一、预备活动:全队宣布体育教学内容和任务
二、新课程中讲授的1、头球技术一般从如何正确使用额骨完成击球动作开始。在此基础上,学习和掌握头球技术和动作方法,逐步向传球、投篮、抢断、争冠方向过渡和发展。(1)从使用头球的角度来看,应该按照正面和正面的顺序进行。2)从头球时人的状态来看,应该按照原地、奔跑、双脚原地跳跃和跑步时单脚跳跃的顺序进行。(3)从球的方向来看,应该按照向前、侧面和向后的顺序进行。(4)头顶传球和投篮要结合比赛的实际情况,讲解时先提出传球和投篮的要求,然后通过答疑和演示的方式回答老师或学生的提问。2、要求学生在公共关系中体验头球技能活动。5、学生在活动前准备活动。6、学生分组练习。老师将巡逻并指导。三、学生组成一个团队,立正并稍作休息。老师总结本次足球课的练习,解散并自由移动。全队宣布内容和训练体育课的ks.V.新课停球的要点教学:将直球停在胸部高度:准备停球时,面对球,双脚前后张开,双臂自然张开,重心前移,挺胸迎接球在接触胸部之前,重心迅速向后移动,闭合胸部和腹部以阻挡球,缓冲传入的球力,并将球停在身体前方。如果要将球停在左侧(右侧),应将球停在左侧(右侧)在触球前的瞬间,侧身,胸部在同一侧触球。对于落球高于胸部的,可以采用胸部向上停止的方法。准备停止球时,面对球,闭合下巴,自然张开手臂,前后张开双脚,重心落在两个方向之间双脚,膝盖轻微弯曲,当球跑到接触胸部前的瞬间,双脚轻微向上推,同时伸展腹部,上身倾斜,随后胸部向上,使球反弹,改变跑线,然后落在身体前方
2、学生需要在实践中体验停止球的技巧。5、学生准备活动。6、学生分组练习。老师检查和指导。六、学生组队,立正,休息,老师总结本足球课的实践,解散一年制小型足球教学计划第三章:一年级足球教学计划2011. 12.6高淳县小学体育实践教案一年级小足球教案第四章:小学一年级第二册足球拉球单元教案l体育一年级小学一年级第二册足球拉球单元教案体育五年级:第一学期(小学)足球专修课教案1第一学期(小学)足球专修课教案体育委员会成员集合,汇报人数,向老师和学生问好,公布本课程的教学内容足球教案下载,提出目标和要求,检查课程:1.理论课(详见多媒体课件)体育教育的重要性和目标1、高校2、体育教学常规教育3、“大学生体质健康标准”足球专修(小学)第一学期教学计划的确定与评价课号:一、内容第二课:1、足球概论2、熟悉球,击球3、学脚内打,接球@4、学脚背内打,接球二、本课目标:1、提高学生球素质2、掌握基本击球技能3、master基本击球技能@4、master基本踢接球技能@4、master三、lesson1、设备的重点和难点1、学院七人足球场设备2、脚背踢接球技术四、场地的要求:30人足球场设备的教学组件1.准备部分l课程151.1.安排实习生上课前穿常规服装
♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ▲1.2徒手演习(8节)1.3绕着足球场慢跑两圈1.4步行和跑步练习(25米)① 脚趾行走-脚跟向左(右)行走后踢腿并向后跑交叉台阶2.基本零件16'2.1足球概论5'2.2熟悉球练习7'1)两英尺内交替扣球2)右内推右拉,左内推左拉3)右外推右拉,左外推左拉4)右内推,左拉右内侧推5)两个脚交替拉:水平拉和向后拉2.3学习从脚背前部击球15'2.@3.1教师解释并演示2.3.2动作要点:放松上身,摆动小腿,抓好挑脚,击球时固定踝关节,击打lo我们是球的一部分。2.3.3容易犯错误:脚踝放松,脚趾向下或上钩,身体不够放松。12.@ 3.4组织教学方法足球教案下载,要求每人打球,练习5分钟。要求动作正确,次数逐渐增加2.4李尔王n从脚内侧踢接球2.4.1教师完整演示:踢和接定位球(介绍踢、接篮板和空气球)2.4.2动作要点:踢腿:直线逼近,准确的支撑脚位置,正确的踢脚形状,协调动作。(关键)接球:面对来球,放松接球脚,触球时做好前后。(难度)2.4.3易犯错误:踢腿时膝盖外翻不够,脚趾不倾斜,脚内侧不向前,动作紧张,腿直扫球
接球腿的踝关节太紧,离地太高,以致球漏。2.4.4组织、教学方法和要求:踢足球:教师示范,学生模仿,现场和前一步做模仿练习。(5次)一人踏球,一人做原地和上一步的触球练习。(5次)两人一组,相隔10米,传球。(5分钟)接球:老师示范,学生模仿,做原地站立、向前会合和后退的模仿练习。(5次)两人一组练习一个球,距离5米。一人在另一人前面滚球,一人练习接球。相互练习。集中练习中的关键动作点,注意并纠正错误。(3分钟) 2.5学习在脚背内侧踢足球2.5.1.老师充分演示了两次2.
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看做事一种反社会行为呢