五年级体育教案下载(小学六年级第一体育教案（2016-2017学年度第一学期）)

学习要领欢迎下载小学六年级（2016-2017学年第一学期）体育教学计划第一册教师：一年级：六年级8月16日，2016学习要领欢迎下载小学六年级第一学期一、学生体育与健康教案分析（一）学生生理发育特点：1、六年级学生一般为11-12岁，属于人类发育的青少年时期。一般来说，身体发育处于生长速度的高峰期，发育指标的增长出现第二个高峰。2、速度、腰腹力量gth、柔韧性和速度耐力素质指标是六年级学生的敏感期，也是关键发展期。1112岁的敏感素质发展也非常敏感，学习和掌握技术动作速度快。3、六年级学生的心脏仍然属于小学生，脉搏频率快，但心脏发育非常显著，接近中学生青春期的特点。因此，适当增加运动量会显著发展学生的心脏体积和心脏功能。4岁和111岁学生的大脑功能2体重接近成人水平，大脑活动功能也得到明显改善，大脑兴奋功能也得到增强。1112岁时，平均睡眠时间为9小时。（二）学生心理发展特点：1、六年级学生的感官知觉属于青少年阶段的特点，但相对而言，六年级学生的视觉和听觉知觉发展到一定水平，感知事物的目的比童年更为明确，且感知事物的准确性也得到了提高，因此，体育锻炼的难度和水平应该相对提高

2、6年级的学生已经发展了他们集中注意力的能力，集中了大约25分钟。他们注意分布的能力也得到了提高。在注意腿部运动的同时，他们还可以注意手或脚的运动、上肢和下肢的运动以及重心的变化六年级学生的意向性记忆在不断发展，并开始由教师传授。教师分配任务的记忆转变为有意识的记忆。4.女孩在一起时开始注意性别界限。集体意识很强，与其他女孩的对抗感很强ups越来越强大。他们喜欢与学生合作参加竞技运动，愿意在竞技体育中练习一些基本动作，但他们仍然喜欢娱乐、有趣和活跃的游戏。5、self评价感已经逐渐形成。我愿意给出理由和理由，因此五年级体育教案下载，在室内课堂教学的同时，也要注意培养学生的素质。（三）学生的基本情况。我这学期教的班级是：六年级（）每个班级的学生人数约为65人。学生们都很活跃，热爱运动。在运动技能方面，学生们通过几年的学习已经学会了一些技能。此外，他们在自律方面比初中生有更强的自控能力。学习是必要的。欢迎下载二、teaching obj目的：1、使学生基本了解自己的身体，掌握体育锻炼的知识和方法，巩固一些体育保健安全知识，养成坚持体育锻炼的习惯，2、提高个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活弘扬体育精神，形成积极、乐观、开朗的生活态度

3、初步学习田径、体操、球类、民族传统体育等项目的基本技能，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高基本的体育活动能力。4.培养学习各种基本技术的兴趣和热情，以及勇气、坚韧、胜利不骄、失败不馁、自觉遵守规则、团结合作。三、教学措施1、教育学生热爱中国共产党、热爱祖国，逐步提高锻炼的主动性和关心祖国的社会责任感n健康。2、利用体育对学生的独特影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高学生遵守纪律、尊重他人、团结友爱、互助互助的集体意识和良好作风。3、发展学生个性，培养学生精神培养学生的勇气、韧性、活力和进取心，注重能力的培养，激发思维，培养学生的主动性和创造性。4.体育教学应从增强体质、强化“三基”入手在课堂上，教师经常对学生进行思想道德教育，自觉培养学生的各种良好素质，充分发挥师生的积极性，不断提高教学质量。（一）.对于教师：1、认真备课，认真写教案，不备课。没有教案，不允许上课。2、认真学习并实施教学大纲，学习教材，明确教材的目的和任务，掌握教学的重点和难点教材，明确本课程的教学任务，以及为完成任务所采取的教学原则、教学方法和组织措施。3、根据教学任务，提前准备和安排场地、设备和教学工具。教师不得缺课、失课或迟到因故不能上课，必须经学校领导批准并妥善安排

4.各种表扬方式可以反复广泛使用，尽可能多地表扬和鼓励学生，要真诚、果断、开朗、友好，体现教师的耐心、爱心和责任感，在表扬的同时，也要对学生提出更高的要求和努力方向“k9”教学原则和方法我们应该根据青少年的心理和生理特点，结合学生的实际情况，科学地安排锻炼的时间、密度和量。6、教师应该注意保持整洁的外表，使学生能够正确地评价成绩和进步宽容、大方、认真自然的教学态度，注重精神文明建设，课前三分钟换衣服，在课堂现场等待上课。7、认真做好学期和学年学生体育成绩的评估和评价工作，注重资料的积累和储存，定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、在教学中，要充分发挥体委委员、组长和活动家的作用，经常做好他们的训练“k26”教学应有严格的组织纪律，严格的安全防护措施和要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故，应及时向领导报告并妥善处理。(二）.学生：1、有明确的学习目标，积极自觉地参加体育课，注意倾听，积极学习和掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步形成自觉锻炼的习惯

2、在体育课上，穿着轻巧整洁，穿轻便运动鞋上课，不带笔、刀等，并按照老师的要求提前在指定地点等候上课。排队时，要快速、安静、整洁。3、不要无故缺课，不要迟到或早退，服从指导e、 服从指挥，遵守课堂规章制度。4.爱护体育器材，不得故意损坏各类体育器材和用品，课后按老师要求归还各类器材。四、教学内容由于学生自律需要加强，应我们应尽量安排每周排队练习的时间。娱乐和游戏是学生的天性，因此应尽量安排游戏五年级体育教案下载，让学生在游戏中学习，在游戏中获得成就感和乐趣，找到自信，增强集体荣誉感。如果下雨，应进行保健知识教育在课堂上。学习是必要的。欢迎下载“运动与健康”小学六年级第一学期教学计划周班教学内容开始和结束日期完成1课堂常规注意力游戏1 2排队练习游戏排队练习游戏：石头、剪刀3刀、布4认真做好体育课2 5跳绳准备离子段、1段、2段主跳绳准备

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