信息技术教案下载( 正规的教案是怎么写的吗的？小编为帮你解决)

初中信息技术教学计划

作为一名教师信息技术教案下载，有必要认真准备教学计划。借助教学计划，我们可以有效地提高教学能力。你知道正式的教学计划是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的初中信息技术教案。欢迎您学习和参考。我希望这对你有帮助

初中信息技术教学计划1

分析

这本教科书介绍了通过报纸和杂志上引人注目的漂亮标题制作日记封面的任务。首先介绍了在Word2000中插入艺术词的方法，然后介绍了艺术词工具栏，它显示了工具按钮可以对艺术词进行各种变换形式，从而制作出各种美丽的艺术词，然后总结了本节学习到的插入艺术词的方法，最后，让学生用这些练习来制作一份小报“我的家”，里面有艺术性的文字

教学目标

1、了解如何在word文档中插入艺术字，并确定打开艺术字对话框的两种不同方式

2、使用上一节所学内容设置艺术角色的大小和位置以及角色的缠绕模式

3、使用艺术字工具栏更改艺术字的更多形式，例如填充颜色、更改形状、样式和旋转角度

教学重点与难点

关键字：插入艺术字的步骤

难点：编辑和修改艺术人物

教学过程

（一）显示任务

俗话说：读报纸，读标题。我们常见的报纸和杂志上的标题都很吸引人，很漂亮。教科书和练习本的封面上的标题都是这样的，尤其是街上的广告词。我们能像日记开始时说的那样在word文件中产生这样的文字效果吗我们今天的任务是：为你的日记设计一个封面-在文档中插入艺术词汇（黑板写作主题）

（二）implementation task）

1、引导式查询：

请看大屏幕，（展示作品示例）这是模仿教材内容所产生的艺术人物效果。我相信通过今天的学习，你会创造出比这更美的人物。为了便于你有目的地探索操作方法，这里有几个问题给你。你也可以在操作过程中提出任何新的问题让我们一起解决这些问题

探索问题：（秀）

（1）如何打开“多媒体资料”对话框？还有其他方法吗

（2）为什么我的word窗口中没有绘图工具栏？如何打开它

（3）如何在word文档中插入艺术字

（4）如何移动艺术字、更改其大小以及设置其文字环绕

（5）如果您想将艺术人物的文字从“日记”改为“笔记本”，该怎么办

（6）我对艺术人物的风格和颜色不满意。我可以改变他们吗？如何改变

（7）春节期间，人们经常把“福”这个词倒贴，意思是“福已经倒了”。你能自己设计一个“福”这个词吗

（表演：快速行动！相信你能做到！）我相信你可以自己解决这些问题。接下来，你可以单独行动，阅读和操作，并根据自己的理解尽快探索方法和步骤信息技术教案下载，并尝试看看谁能做得又好又快

学生尝试操作并找到问题的解决方案。教师巡逻和指导，并注意常见问题和应提醒的区域

2、让有经验的学生在舞台上演示操作，老师和学生关注操作过程，提出不同观点，在此基础上形成统一认识

3、guidance summary：你从这门课上学到了什么

（三）升华任务）

要求学生设计并制作一份以“我家”为主题的具有艺术特色的小报

学生独立操作，教师巡视指导，注意收集代表作品

初中信息技术教学计划2

教学目标

（思想、知识、能力）

1、仔细观察并谈论计算机系统的外观和组成

2、制作记录表，记录每个组件的品牌或型号

教学重点与难点

微机基本结构及软件简介

教学方法

教师：助教学生：边实践边学习，独立探索

教学程序

认知操作

一、复习问题

1、什么是信息？你心目中的信息社会是什么

2、什么是信息技术

二、新知识

1、计算机在信息社会中的地位和作用

2、微型计算机基本结构及软件简介

① 微机的基本结构

微型计算机主要由三部分组成：主机、输入设备和输出设备

1.微机主机是整个微机系统的“指挥中心”，主机包含中央处理器（CPU，也称微处理器，是计算机的核心）、内存（内部存储器和外部存储器，是处理和存储信息的场所，内部存储器包括ROM和ram，外部存储器主要包括软盘、硬盘、光盘等）

2.微型计算机输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、平板电脑、照相机、操纵杆、麦克风等

3.微机输出设备：显示器、打印机、绘图仪、耳机、扬声器等

4.微机处理信息的一般过程

② . 计算机软件

软件是一个程序系统，它是控制计算机工作的命令和辅助数据的集合

三、总结：

计算机是一种高效的信息处理工具，与普通的信息处理工具不同，它有着自身显著的特点，掌握微机的硬件组成和软件知识是灵活应用微机的基础

四、思考与实践：kp21

一.实践引导操作

二.practice登录和网络访问

三.练习鼠标和键盘操作

四、实践关机

教学后记

学生对计算机硬件和软件之间关系的初步理解是关键

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