模型制作教案下载(工业设计设计实验项目及学时分配实验（3周）)

模型制作实践课程教学大纲名称：模型制作实践课程代码：适用专业及层次：工业设计本科总学时（周）：60学时（3周）总学分：3学分一、实验教学目标与要求本课程是工业设计专业实践课程中的专业必修课。通过本课程的学习，使学生掌握常用材料的性能、加工工艺和方法。他们可以使用石膏、粘土、塑料、泡沫等常用材料进行现代产品设计模型制作教案下载，提高他们在设计中使用材料的能力。二、实验项目和课时分配实验项目名称顺序所谓的粘土成型实践1石膏成型实践2塑料成型实践3模型后期处理4设计研究20 2工业设计研究20 2工业设计研究10 2工业设计研究10 2工业设计研究10 2工业设计实验类型实验课学时每组专业备注数三、单项实验教学内容及教学要求1、陶土成型实验教学内容：雕塑刀制作、陶土预加工、骨架制作、陶土成型。教学目的：使学生掌握粘土成型技术。实验教学要求：要求学生根据模具制作的要求，用粘土来表达物体的物理和结构特征；掌握不同粘土的性能方法；正确把握结构造型特点，以完整的泥浆模型形式体现。主要仪器设备：艺术刀、铁锹、雕刻刀、锉刀等2、石膏成型实验教学内容：石膏冷凝、泥石膏翻转、石膏雕刻实验教学目的：使学生掌握石膏成型工艺。实验教学要求：要求学生根据模型制作的要求，用石膏来表达物体的物理和结构特征；掌握石膏的翻转方法；以完整的灰泥工程的形式

主要仪器设备：雕刻刀、铲、锯、艺术刀、塑料棒等3、塑料成型实验教学内容：塑料材料分析、塑料切割、塑料弯曲、塑料粘接实验教学目的：使学生掌握塑料成型技术。实验教学要求：要求学生根据要求制作模型，用塑料表达物体的物理和结构特征；掌握不同塑料的表达方法；正确把握结构造型特点，以完整的塑性模型形式体现。主要仪器设备：钩刀、手术刀、粘合剂注射器、烤箱、吹风机、锉刀、砂纸等4、型后处理实验教学内容：塑料/树脂研磨，使用加工工具和绘画处理实验教学目的：使学生掌握各种模型的后处理技术。实验教学要求：要求学生按照模型制作的要求，使用各种研磨工具进行后处理；掌握各种加工工具的使用方法；最后对前一款车型进行喷漆处理改进。主要仪器设备：锉刀、砂纸、油漆、四、考核方法和要求考核方法：根据学生在模型制作过程中的表现和操作质量评分，包括设计图纸、标准尺寸、造型表现、后期处理、最终效果、完成情况、模型制作教案下载，模型制作过程和评论。绩效评估由讲师进行，分为五个等级：优秀、良好、中等、及格和不及格。要求：课前充分准备，积极参与并及时提交模型作业五、实验指导书（精选教材）和主要参考资料（一）实验指导书（精选教材）“模型制作”周凌（二）主要参考资料）“产品设计表达方法”戴端中国轻工业出版社2001年1月《产品建筑环境模型制作》郑剑琦武汉理工大学出版社2002年1月编辑（签名）：教学单位负责人（综述）：娱乐教学与科研办公室主任（综述）：湖南大学出版社于2010年8月出版的

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