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计算机原理教案下载(研究讨论单台计算机的完整硬件系统的基本组成原理与内部运行机制)

2021-09-15 15:04 网络整理 教案网

计算机组成原理》教案的教学内容:研究讨论单机完整硬件系统的基本组成原理和内部运行机制。课程性质:计算机科学与技术及相关专业基础课程。本课程的目标和任务:以信息处理和处理为主线,从层次结构的角度研究计算机硬件的结构和工作原理;使学生掌握计算机硬件系统主要部件的组成原理、逻辑实现、设计方法和互连技术;培养学生分析、设计、开发、使用和维护硬件系统的能力,树立坚实的整机观念。课程特点:内容覆盖面广,基本概念多,抽象性强,很难建立起整个计算机的概念。教学目标:尽可能清晰、完整地介绍当代计算机系统的性质和特点。挑战:计算机系统的多样性:价格、容量、性能和应用。计算机技术的飞速发展:低级集成电路计算机和并行组织技术。课程内容具有高度的工程性、技术性和实用性。因此,除了学习计算机作文的基本知识外,还应加强设计和实验技能的训练。本课程的基本教学要求:使学生了解一台简单完整的单机的基本组成和总体系统构成,以及计算机组成部分的连接关系和运行机理,了解计算机系统结构的入门知识,掌握使用和简单维护计算机系统的基本技能。教学方法和形式建议:本课程采用远程教学与面对面咨询相结合的方式

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远程教学包括要求学生观看电视视频课程、在线流媒体(IP)课件、在线教学指导、实时和非实时问答等教学形式;面对面辅导应考虑在职和成人学生的特点和需要,并在业余时间进行针对性的学习指导。平时的家庭作业不仅是学生对自己学习水平的一种自我检查形式,也是一种非常重要的形成性评价手段。各级电大教学点应与面授老师合作,督促学生独立完成,及时纠正和反馈,必要时要求学生重新完成。小组讨论课是在教师的指导下计算机原理教案下载,对预先安排好的话题进行讨论的一种教学活动形式。这种教学活动能很好地激发学生的学习兴趣,各级电大的教学点应配合面授老师组织实施。同时,小组讨论课也是形成性评价的一种形式。教师应注意“指导”、“提问”、“评语”等多个教学指导环节计算机原理教案下载,根据标准对每个学生进行合理的学习评价。课程教学水平要求:1。掌握:它属于本课程最重要的内容。要求学生熟练运用这些知识对相关问题进行基本的分析、计算和处理,具备基本的应用能力和举一反三的能力。2.理解:属于本课程较重要的内容。要求学生能够运用这些知识对相关问题进行简单的分析、判断和解释,能够辨别或区分容易混淆的概念,理解原理框图、流程图、程序语句和简单逻辑电路图

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三,。理解:它属于与上述“掌握”和“理解”相关的较为复杂的内容,在课程中作为提高或拓展知识的内容。要求学生对这部分知识有初步的理解、学习、记忆或简单的理解,并具备简要描述、描述、解释和举例的能力。课时分配教学内容一、计算机系统概述二、数据表示和操作方法三、计算器组件四、指令系统和汇编程序设计五、控制器组件六、内存系统七、计算机输入/输出设备和系统八、并行计算机架构总计学时6 10 8 9 12 6 72第1章:计算机系统概述(6学时)主要内容:1、计算机系统的基本组成和层次结构2、计算机硬件系统的五个功能部件及其功能计算机硬件体系结构的主要技术和性能指标,计算机系统的组成与实现概述计算机系统的发展应用及分类教学要求:1。了解计算机系统硬件和软件的组成及其层次关系;2.了解计算机硬件系统的五个功能部件及其功能;3.了解计算机部件的连接关系和整机操作过程的介绍性知识;4.了解计算机语言的三个层次;5.了解计算机系统的主要性能和技术指标;6.了解计算机“架构”、“组成”和“实现”面临的主要问题;7.了解计算机的发展历史和应用领域;8.了解计算机系统分类

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知识结构图主机CPU内存算术单元控制器硬件外部内存计算外部设备输入设备系统输出设备系统操作系统软件语言处理程序软件服务程序应用软件通用软件用户程序一、计算机系统基本组成和其层次结构为计算机硬件和软件的六个层次5、高级语言层软件部分4、汇编语言层3、操作系统层2、指令系统层硬件部分1、微体系结构层0、数字逻辑层二、计算机硬件系统的五个功能组件及其功能CPU算术单元内存部件计算机主机控制器部件数据通用路由地址主路由控制主路由接口线(输入设备)接口线(输出设备)计算机外围设备三、计算机硬件的主要技术和性能指标1、计算机字长计算机一般使用二进制,只有0和1两个值。相邻数字按“两位一位”原则处理。在计算机系统中,通常使用多少二进制位来表示一个数据或一条指令是一个关键的技术指标,如16位、32位或64位,这被称为计算机字长2、CPU速度。通常有两种方法来测量CPU速度

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第一种方法使用CPU主频。第二种方法使用CPU每秒可以执行的指令数。单位为MIPs3、存储容量计算机内存通常包括内部内存和外部内存@架构概述,四、computersystem的组成与实现计算机的体系结构通常是指参与机器语言或汇编语言的程序员所看到的计算机系统的属性。更重要的是,它是计算机的外部特征。它是硬件子系统2、计算机组成的结构概念和功能特点,是设计计算机组件的具体组成,它们之间的连接关系,在根据计算机体系结构确定和分配硬件子系统的概念结构和功能特征的基础上,实现机器指令级的各种功能和特征3、计算机实现是计算机合成@Development的物理实现,五、计算机系统的应用与分类:自计算机诞生以来,大约每5~8年,计算机的计算速度可以提高10倍,可靠性可以提高10倍,体积可以减少到原来的1/10,成本可以降低到原来的1/10

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