初中体育教案下载( 2016年初中体育教案:初一快速跑教案(二))
初中体育教案快跑
初中体育教案:一年级快跑教案
一、指导思想
本课程以“健康第一”为指导思想,结合一年级学生特点,组织安排教学内容,围绕新课标要求开展教学、德育在教学中对学生进行教育,激发学生对体育活动的兴趣,为终身体育奠定良好的基础。
二、教学分析
本课程以快跑为主,游戏为辅。初中一年级的生活活泼好动,我可以在体育课上积极学习初中体育教案下载,从中获得满足和快乐。以快跑为主要教材、游戏为补充教材开展的活动,既满足了学生的精神需求初中体育教案下载,又让学生享受了实践的乐趣,体验了跑步的乐趣,激发了学生的参与热情。在活动中。 三、
研究分析
初一的学生在小学就学过快跑,但不知道步频与步幅和快跑速度之间的关系。快跑也是同学们觉得最无聊的内容。学生身心活跃,接受新事物的能力强,容易分心。而游戏是学生比较感兴趣的活动。因此,安排一个游戏来集中学生的注意力,为基础部分打好基础。 四、教学过程
课堂常规:老师用简洁的语言解释课堂内容和要求。
热身活动:通过密集慢跑,达到热身的目的;通过徒手练习和游戏,调动学生的体育兴趣。
练习提高:通过学习快跑方法,让学生进一步提高快跑能力,让学生自觉参与学习,体验运动的乐趣。身心调节:通过放松活动,使学生的身心得到充分的调节。
教案网123
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E4%B8%8B%E8%BD%BD/article-236167-1.html
http://www.jiaoanw.com/
true
教案网
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E4%B8%8B%E8%BD%BD/article-236167-1.html
report
1667
初中体育教案快速跑初中体育教案:初一快速跑教案本课以“健康第一”为指导思想,结合初一学生的特点,组织安排教学内容并紧紧围绕新课标的要求展开教学,在教学中对学生进行品德教育,激发学生参与体育活动的兴趣,为终身体育打下良好基础。本课以快速跑为主教材,游戏为辅教材。初一学生在小学已学过快速跑,但并不知道步频和步幅与快速跑跑速之间的关系。快速跑也是学生认为最枯燥的一项内容。
中国不好战