小学三年级体育教案下载(小学一年级体育（上）教案全集本册教学目的和目标)

百度文库百度文库PAGE PAGE #小学体育（一）完整教学计划本书的教学目标和目标'\教学目标：在《纲要》中，明确规定了小学体育的目标：“通过体育教育，对学生进行体育健康教育，增进健康，提高体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民素质奠定基础。”一、二年级教学目标：<一>了解上海体育课和运动的好处，了解一些简单的常识和方法来保护你的健康。 <2> 进一步学习一些基本的运动、游戏、韵律活动和舞蹈方法，培养身体素质和基本活动能力。 <3> 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学合作。 、\体育教学。常规体育教学要从加强体质入手，加强课堂“三基”教学，经常对学生进行思想道德教育，自觉培养学生的各种优秀素质，充分发挥教师双方的积极性。和学生。小学三年级体育教案下载，不断提高教学质量。 一、老师：1、认真备课，认真写教案，不备课，没有教案不准上课。 2、认真学习贯彻大纲，深入教材，明确教材的目的和任务，掌握教材的重点和难点，明确本课程的教学任务，几项教学原则、教学方法、为完成任务而采取的组织措施。 3、根据教学任务，提前准备和安排场地、设备、教学用具。教师不得缺课，校领导必须同意校领导的意见并作出妥善安排。

4、 在教学中，加强和重视“三基教学”，注重学生能力的培养，努力完成体育三方面的任务。 5、教学原则和教学方法的应用，应从增强学生体质入手，根据青少年心理生理特点和学生实际情况，科学安排运动密度和运动量。 6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教学态度认真自然，注意精神文明建设，上课前三分钟换衣服。在上课地点等待上课。 7、认真做好学生学期和学年体育成绩的考核评估工作，重视数据的积累和存储，定期进行科学分析总结，指导和改进教学工作，并不断提高教学质量。 &在教学中，要充分发挥体育委员、班组长和积极分子的作用，经常做好对他们的培养和培训，让他们真正发挥助教的作用。 9、教学要有严格的组织纪律，严格的安全防护措施和要求，严防伤害事故。一旦发生伤害事故，必须及时向领导报告并妥善处理。学生方面：1、有明确的学习目的，积极自觉地参加体育课。注重听课，积极学习，掌握体育教育必备的基本知识和技能和科学的锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、体育课上，着装要衣着整洁，穿轻便的运动鞋小学三年级体育教案下载，不要按老师要求提前带笔、刀等，在指定地点等候上课。排队时要快速、安静和统一。

3、不得无故旷课，不得迟到，不得早退，服从领导，服从指挥，遵守班级规定。 4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不得擅自移动设备。严格执行教师规定的防护措施。 5、请爱护运动器材，不要故意损坏各种运动器材和用品，课后按老师要求归还各种器材。一年级体育课从周到日期/计划课表-指导课体育常识：做早操的好处1、队列形成； 2、游戏;方块合集二——1、Basic Gymnastics：2、队列：列、横线； 1、基础体操； 2、game：方块收藏； \三——1、basic体操； 2、game：听指令做所有动作\1、review基础体操； 2、Game：挑战挑战四——1、Queue；原地转动； 2、重温基础体操； 1、技能；来回滚动； 2、Game：障碍赛；五场比赛班：1、端水力量；2、障碍赛； 1、技巧：来回回滚复习； 2、game：绕着木棒接力； 六、1、韵律活动； 2、走：各种姿势走路； 1、用各种正确的走路姿势； 2、game：迎面接力； /七\1、Queue：报告号； 2、review，各种姿势走路；'1、韵律活动； 2、Queue：报告计数；八——1、技能：前滚； 2、Game：跳垫游戏； 1、技能：前滚； 2、Games：物物交换接力；九/1、labor 模仿练习； 2、游戏：迎面接力； 1、labor 模仿练习； 2、游戏：交换接力；十1、Queue：齐步走-立疋； 2、review 劳动模仿练习； \游戏课：1、兔子跳跳跳；2、猎枪虎；十—1、Queue：转一圈； 2、cross 接力；'\\1、 技巧：站立支持； 2、游戏：交换中继；十二——1、basic体操； 2、game：“8”接力； 1、徒手操; 2、游戏：改变目标；十三——1、跳小绳； 2、game：迎面接力跑； 1、走跑活动； 2、复习跳小绳；十四——1、走跑练； 2、游戏：跳进去拍人； 1、韵律活动； 2、寻找自己的家；十五个\1、跳小绳； 2、游戏叫号比赛； 1、跳双绳； 2、游戏：迎面接力十六—1、走跑替代； 2、Game：单腿跳跃接力； 1、30秒跳小绳； 2、term 总结一年级体育教案时间第一周一、二节\课时二节课课本（室内课）指导班级体育常识：做早操的好处1、、/Through在教学中，学生可以了解做早操的好处和简单的体育课常规要求。

\2、 使学生能够进行认真的练习，遵守课堂惯例，坐、站和锻炼正确的姿势。 \3、 培养学生多做早操，养成锻炼的好习惯。 \顺序教学内容场地教师活动学生活动计小时强启动部分\积分一、唱：二、师生问好：三、公布本节课内容和任务：四、点工作室1、老师语言要清楚。 2、讲述课程需要任务。学生们根据自己的座位坐在教室里。 110昵称； 一、讲解本学期体育课要求及1、班务内容。评论二、说早上要清楚。地方。 2、要1、能够清醒：头脑有益①，学生认识到学生在学习中坐着。我真的遵守纪律课堂按120小基2、就能呼吸课堂的规律。让自己的座位焕然一新，养成一个好座位。事工有益于健康。一个好的坐姿和站姿3、可以全面地以正确的姿势锻炼身体。有利于养成良好的姿势。 4、能养成规律的体育锻炼③，能自觉无故旷课、迟到或有事请假。顺序教学内容、教师活动、学生活动、课时数强调习惯重点的基本部分；了解做早操的好处。困难;养成做早操的好习惯。 一、小游戏：（抓住你的手指）规则：1、手放平。 2、指指尖必须握着你的手和手掌。 3、听老师的嘴巴classroom1、teacher讲解游戏的方法和规则。 2、teacher 是一个示范。 3、学生练习和游戏。

1、students 仔细聆听比赛方法和规则。听2、学生练学。 3、学/生玩游戏。只有在 3/46 分钟后我才能抓住我的手指。结束一、总结束这节课，班主任根据教育部门和情况总结了学生在爱心房的14分/情况。健康）状况。坐下。 二、下课。 、场地设计/课堂'\一年级体育教案时间第一周第一周三、四节课时两课时\课本1、队列形成：立、休、聚、散； 2、游戏;块块4、通过本课的学习，让学生基本掌握团队的方法和要领。目的5、 培养学生身体的正确姿势，培养空间姿势感。 6、培养学生的纪律性、组织性和集体主义。顺序教学内容、场地、教师活动、学生活动、学时数、强一、class 定期组织：规定：1、老师1、学1、体委整XXXXX 语言要分队清零，师生问XXXXX清楚。四列横排，记者为XXXXX2、老师队。 \Count，巡查服务X X X X 讲解课堂2、学装。 X要求任胜和教2、宣讲班级职责。老师也会跟老师◎3、teacher 做旅游准服务。带领学生玩耍。准备二、预活起做游3、学部动：歌剧。学生分为认真，1、小游4、老师听讲看x玩；与上面的徒手练习队列相同 ■*-T，演示。 “抓人”

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