广告心理学教案下载( 《营销心理学》教学大纲预修课程营销学时27学时学期三考核方式)

《营销心理学》教学大纲先修课营销心理学，27学时，学期，三种考核方式，考试课程，教学对象广告心理学教案下载，三年制高职电子商务营销，第一门课的性质和任务的性质广告心理学教案下载，本课程是电子商业营销专业的一门常见的专业理论课。营销心理学是将心理学应用于营销而形成的综合性应用管理科学课程。本课程面向已掌握市场营销、管理、经济学和广告学的学生。经过技能等一系列理论课程，课程旨在进一步引导学生进一步了解营销过程中面临的消费者心理和营销人员自身的心理。它不仅向学生传授理论知识，而且培养学生的观察和分析能力。用心理学方法分析消费者的心理现象和行为模式，了解社会文化群体对消费者心理的影响。初级课程营销原理后续课程实践营销第二课教学基本要求通过本课程的教学，学生可以满足以下基本要求： 1、在理论学习中掌握营销心理学课程的基本概念和原理2。在应用分析中，您可以应用所学的理论知识进行案例分析。 3.教学条件。多媒体教室。 4.教学内容和课时。主要内容。教学要求。营销心理学的概念和特点 2．营销管理思想 1. 掌握营销心理学的含义和特点 2．了解西方国家

首页 营销心理学 管理思想与中国思想 42 营销心理学理论教学的基本原理 1. 人的本质属性 2. 人性假设的几个重要理论 1. 掌握基本原理 73 营销心理学理论教学的应用1. 广告营销心理学 2. 定价营销心理学 3. 3. 产品营销心理学 4. 营销营销心理学 1. 了解4P 与营销心理学的关系 124 案例分析实践教学 1. 各种案例资料 2. 问题和讨论 1. 掌握如何分析营销案例 共 4 学时 27 理论教学 23 实践教学 4 本课程教学过程中讲解的五种教学方法，坚持实事求是的原则，鼓励实践，同时结合学生的知识营销理论随时授课 整个课程旨在提高培养学生观察和分析消费者心理特征的基本技能，为学生今后开展市场营销和现场销售打下坚实的基础。主要采用主题乘法、口算、100题、七年级有理数混合计算、100题、计算机一级题库、两元一次方程组应用题Truth or Dare 一种启发式题型教学与实践相结合的教学方法项目。六种评估方法和评分方法。评估方法。课堂检查和作业评分方法。普通成绩占40%。主要考察学习态度、课堂演讲、讨论、作业等方面。试卷占60。教材和工具书7本。教材《营销心理学》单峰儒。高等教育出版社2002年参考书《市场营销》张金光等主编机械工业出版社2004年

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