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磁场对通电导线的作用 2018学年九年级物理人教版(上学期期末复习)第05期(全套

2018-01-22 15:03 网络整理 教案网

学易试题君之每日一题君2017-2018学年九年级物理人教版(上学期期末复习)第05期(全套打包)/2018年1月22日 磁生电 发电机-学易试题君之每日一题君2017-2018学年九年级物理人教版(上学期期末复习).doc[TitleSplit]1月22日 磁生电 发电机

中考频度:★★★★★

难易程度:★★★★☆

对甲、乙两图中所示的实验,下列说法正确的是

A.甲可以研究电动机的工作原理

B.乙可以研究通电导体在磁场中受力情况

C.甲实验中,电能转化为机械能

D.乙实验中,机械能转化为电能

【参考答案】B

【试题解析】甲图研究电磁感应现象,闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流,将机械能转化为电能,故AC错误;乙图研究电动机的原理是通电线圈在磁场中受力运动,工作时把电能转化成机械能;通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与电流方向和磁场方向有关,故B正确,D错误,故选B。

【知识补给】

电动机和发电机的区别和联系

电动机

发电机

区别

原理

通电导体(线圈)在磁场中受力的作用

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流

对应实验

a

b

N

S

实验名称:磁场对通电导体的作用(有电源)

a

b

N

S

G

G

实验名称:电磁感应(无电源)

能量转化

电能转化为机械能

机械能转化为电能

三个方向

运动方向(电流方向、磁场方向)

感应电流方向(运动方向、磁场方向)

影响因素

运动速度(电流大小、磁场强弱)

感应电流大小(运动速度、磁场强弱)

联系

都是电磁现象,都与电能和磁场有关,都由定子和转子组成

分辨技巧

区分电动机和发电机的关键是看外部电路中是否有电源,有电源的则是探究磁场对电流的作用的装置或电动机的工作原理图,电动机是用电器;无电源,有灯泡或电流表的则是探究电磁感应现象的装置或发电机的工作原理图,灯泡或电流表是用电器

关于发电机和电动机,下列说法正确的是

A.发电机把电能转化为机械能

B.电动机把机械能转化为电能

C.发电机是根据电磁感应现象制成的

D.电动机是根据电磁感应现象制成的

如图所示,下列关于电磁现象的说法中错误的是

A.地球地磁的南极在地理北极的附近

B.“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状,自然静止时它的勺柄指向北方

C.奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场

D.法拉第发现的“电磁感应”现象可以说明“磁生电”

如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下面四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是

A. B. C. D.

为了防止考试作弊,监考人员利用手柄式金属探测器对考生进行检查(如图所示),当探测线圈靠近金属物体时,由于电磁感应现象产生电流,并把它转换成声音信号,根据声音有无,判断考生是否携带金属物体,以下选项中也是利用该原理工作的是

A.电动机B.电磁铁C.电灯D.动圈式话筒

科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力。十九世纪英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象,下图中能表明这一现象的实验是

A. B. C. D.

如图是发电机工作的原理图,线圈逆时针连续转动。当线圈转到如图所示四个位置时,线圈中a段导线产生的感应电流

A.甲和丙能产生感应电流,感应电流方向相同

B.甲和丙能产生感应电流,感应电流方向相反

C.乙和丁能产生感应电流,感应电流方向相同

D.乙和丁能产生感应电流,感应电流方向相反

某实验小组的同学进行电磁学实验。

(1)在如图甲所示的实验中,当闭合开关后,可观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动,该实验中的能量转化情况与________(选填“电动机”或“发电机”)一致。