小学信息技术教案下载(2021年小学信息技术四年级下册教学计划撰写人：_日期)

2021 小学信息技术四年级第 2 册教学计划编写者：___________ 日期：___________ 2021 小学信息技术四年级第 2 册教学计划编写者：___________ 日期：___________ 页 PAGE 总 NUMPAGES 页 2021 年教学计划和基本情况小学四年级信息技术第二卷。本学期我将继续承担小学信息技术四年级第二卷的教学任务。经过上个学期的管理，本年级学生基本明确了信息技术课程的教学流程、学习习惯和学习方法。 ，学生对基础知识的掌握。大四学生有一定的计算机学习基础，基本知识和技能比较理想，但大部分学生对计算机的应用并不狭隘，对windows系统的基本操作也不熟练或者不规范，小部分学生正确使用电脑的习惯还没有形成，学生的基础知识需要不断加强。 3、学生的学习态度。兴趣是学生最好的老师。学生对计算机知识还是很感兴趣的，可以有意识地探索知识。教师在课堂上讲授知识点后，学生通过电脑操作巩固知识，达到掌握新知识的目的。 4、班中优生情况。该年级部分学生计算机基础知识扎实，对windows的基本操作比较熟练，接受新知识较快。这部分学生可以扮演“小老师”的角色，可以在电脑操作方面提供帮助。指导其他同学达到共同进步的目的。

5、班中 低收入学生。该年级部分学生计算机基础知识较差，主要是课堂爱讲，听不仔细。这部分学生也会影响课堂教学，所以这部分学生一定要耐心引导，才能摆脱。坏习惯的目的。 二、本学科教材分析本学期使用___出版的四年级教材第二册，主要用于“windows”学习。这部分内容非常实用。 三、 本学期的教学目标。 ，知识和技能。懂“windows”，能用自己掌握的工具独立创作。 、情感态度和价值观通过计算机的演示和操作，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生科学的态度和科学的学习方法，培养学生对科学的热情和对社会的关心，所以使学生能够认识到自己的责任。重要的任务是激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣而努力学习。 3、Quality Goal 在本学期的教学中，我们将认真学习本学科其他学科和其他优秀教师的经验，进一步落实具体措施，为全体学生奠定课堂教学的主体地位，把握中上学生，促进后进生 提高，使学生应用信息技术的能力逐步提高。 四、 本学期教学措施。在教学中，以教学大纲为纲要，从教材和学生的实际情况出发，在开学之初就制定了切实可行的教学计划。一、认真备课，明确教学重点、难点重点，探索研究疑难问题及相关计算机实践。分析学生情况，___学习要求，做好每一节课，写好教案。

其次，重视课堂小学信息技术教案下载，以启发式教学为原则，运用操作训练强化观念，形成技能和技巧，体现以学生为主体、以教师为主导的教学思想，深入讲练，衔接前后，板书规范清晰，教学态度亲切自然，采用多种适合学生的教学方法和方法，调动学生的学习积极性，注重学生能力的培养，及时总结，并做好后记教学。积极开展信息技术课堂教学模式研究，通过研讨学习，总结得失，不断提高教学质量。 Page of NUMPAGES page 2021 小学信息技术四年级第二卷教学计划一、学生 基本情况 本计划针对四年级。通过上学期的学习，学生们的指法和文字编辑有了进一步的提高，但由于每学期信息技术课相对较少，学生的健忘程度较大。大部分学生不重视课后巩固，掌握程度不理想，参差不齐。符合条件的学生在家里或父母单位有一台电脑。他们花在电脑上的时间更多，操作更熟练。大多数学生纯粹在课堂上练习，课后没有机会巩固。所以这部分同学是知识比较遗忘，操作容易生疏；学生学习这门学科的积极性还是比较高的，因为信息技术课程不像语文和数学那样枯燥乏味。相对来说，学生觉得比较新。但是还有一个问题，学生不是对学习感兴趣，而是对游戏感兴趣。因此，学生对计算机的理解有待提高。

进一步正确引导他们。 二、教材分析 本教材采用新编辑版：四年级第二卷，内容全新。内容全部是PowerPoint。可见PowerPoint是本学期的重点，也是难点。知识点：基本操作和操作技巧。难点：基础操作三、指导思想：根据上级下发的教学进度和学生的具体情况，明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生能够理解或掌握信息技术的基本知识和技能，使学生具备获取信息、传递信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，从而适应学习，工作和信息社会的工作。为生活奠定必要的基础。 四、 教学目标：1、 了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式，培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生的学习兴趣和自觉性。使用电脑。 3、初步学习使用 PowerPoint。能够掌握一些主要功能。 4、 养成良好的电脑使用习惯。 5、通过学习，学生可以了解和掌握一些学习方法和技巧，培养他们的积极性和自觉性，鼓励学生相互交流小学信息技术教案下载，进行一些创新设计。 6、 工作。 五、教学措施 本期主要采用课堂教师教学法、学生自学法和动手操作三种方式进入学习，并采用适当的小竞赛和课堂评价法进行教学。

学生的自学和动手是最重要的。 六、教学时间具体安排如下表。第一个教训是我家住在海边。第二课是海星的自我介绍。第三课是丰富多彩的自我介绍。第四课是甜蜜的全家福。第7课穿上五颜六色衣服的全家福第7课啤酒花盛开第8课五彩缤纷的节日第9课一起跳舞第10课现场青岛11课看我72改变12课第13课海洋之星预选赛第14课，回溯，领15课，海洋之星决赛，第16课，淘淘的礼物。范文仅供参考。范文仅供参考。

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