人教版九年级语文教案下载(初三语文教学工作不仅要抓好素质教育，还要提高学生的语文综合素养)

高三语文教学不仅要抓好素质教育，还要提高学生的综合语文素养，最大限度地提高语文成绩。学生面临中考，要的是成绩，要慎重制定。只有做好本学期的语言计划，不打无准备，才能以优异的成绩考上高考。

一、学生基本情况：

三、四班学生46人，男生20人，女声26人。在所有平行班级中，汉语成绩并不突出，尤其是男学生在课堂上不活跃。 ，总是让老师或同学强行回答问题，无论是答题还是阅读课文，都不要主动，一定要在课堂上激动或启发；我也跟他们商量过，多半是因为没自信，怕别人笑话。一定要让第一人蔡福昌起带头作用人教版九年级语文教案下载，发挥带头作用，让男同学敢于主动发言，努力表达自我，树立自信。在女同学孙丹丹、田如南、郭嘉萌、施子倩中，这些学生上课积极主动，学习兴趣高，作业完成得很好，也很认真。在课堂上，要充分发挥自己的作用，师生共同努力，让课堂轻松、自由、和谐，让学生快乐学习，提高自我。学生的缺点是理解能力差，阅读文章少。很多学生认为学习课文没用，尤其是现代课本。他们根本无法测试它们。理解变得困难。很多学生已经养成了记日记的好习惯，在写作方面也取得了一些进步人教版九年级语文教案下载，但还需要进一步加强。让他们养成积累的习惯。

二、课本分析：

初中下学期的教学内容以复习为主，练习为辅，考试监督；主要是为了学生掌握方法，其次是为了教师；结合县级部署和学校实际，抓好基础、狠抓读书培训，抓好三轮复习。第一轮复习以课本为主，让学生做好积累，复习时牢记关键词句、古文、古诗、名句。并建立良好的资本积累，随时积累，养成良好的习惯。第二轮复习以阅读为重点，加强阅读练习，让学生掌握方法，清楚地叙述作文，讨论作文，讲解考试的“要点”，做到准确理解，准确表达，清晰明了。回答正题。第三轮需要两周时间来掌握技巧并做好心理准备。

三、采取行动：

1、 认真备课。备课时，无论学生是谁，教材和教学方法都尽量做到透彻。

2、虚心向同年级同科老师学习，和他们一起学习教材，设计教学方法，多听他们的课。

3、多读书，多写感言，每节课写感言，做好记录。

4、兴趣是最好的老师。力求将学习与学生的生活、事实、学生关心的问题联系起来，调动学生的学习积极性。这是他们自己对中文的兴趣。

5、 经常与学生交谈，了解他们对语言学习的要求，并尽量满足他们。

6、 尽量采用新的教学方法和多媒体教学。

7、在课堂上，充分发挥学生的个人作用，使他们快乐、善于学习、善于学习。

四、具体方案；

第一周初中语文第一卷

初中第二周第二卷

第 3 周初中语言第 3 卷

第四、五周初中语文第四卷

第六、七周初中语文卷。 5

第八周期中考试评论

第九、十周初中语文书6

第十一至第十四周作文阅读回顾

第一期十五、十六周培训，心理指导

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