计算机原理教案下载(单台计算机完整硬件系统的基本组成原理与内部运行机制)

…………………………………………………………………………………………………… 作文教学计划原理课时： 72学时《计算机组成原理》教学内容：研究和讨论单台计算机完整硬件系统的基本组成原理和内部运行机制。课程性质：计算机科学与技术及相关专业基础课。 1/421/421/42 ……………………………………………………… 最新信息推荐…………………… …… 课程目的和任务：以层次化的观点，以信息的处理和处理为主线，研究计算机硬件结构和工作原理；使学生掌握构成原理、逻辑实现、设计方法和整机互联技术；培养学生分析、设计、开发、使用和维护硬件系统的能力，树立扎实的整机理念。课程特点：内容涉及面广，基本概念多且抽象，难以建立全计算机的概念。教学目标：尽可能清楚、完整地介绍当代计算机系统的性质和特点。挑战：计算机系统的多样性：价格、尺寸、性能和应用。计算机技术的飞速发展：低级集成电路计算机和并行组织技术。课程内容工程性、技术性和实用性较强。因此，除了具备计算机组成的基础知识外，还应进行更多的设计和实验技能培训。

课程基本教学要求：使学生了解单台计算机的简单、完整的基本组成部分和整个计算机系统的组成，以及计算机各组成部分的连接关系和运行机制，了解介绍性了解计算机系统结构，掌握计算机系统的使用和简单维护的基本技能。教学方法和教学形式建议：本课程采用远程教学和面授辅导相结合的方式进行教学。远程教学包括需要学生观看电视视频课、在线流媒体（IP）课件、在线教学指导、实时和非实时问答等多种教学方式；面授辅导要兼顾学生在职和成人的特点和需求，在课余时间提供针对性的学习辅导。 2/422/422/42 ………………………………………………………… 最新信息推荐………………………………………………平时的作业不仅是学生对自己学习水平的一种自我检查，也是一种非常重要的形成性评价方法。各级电大教学点要配合导师面授，督促学生独立完成，及时纠错反馈。如有必要，应要求学生复习 Do。小组讨论课是在教师的指导下讨论预先安排好的话题的一种教学活动形式。这种教学活动可以很好地激发学生的学习兴趣，各级电大教学点要与面对面导师合作组织实施。同时，小组讨论课也是形成性评价的一种形式。教师要注重“引导”、“提问”、“点评”等多重教学指导环节，以标准为依据，对每个学生进行合理的学习评价。

课程教学要求的层次： 1. Master：属于课程中最重要的内容。要求学生能够熟练运用该知识对相关问题进行基本的分析、计算和处理，具有基本的应用能力和相互推论的能力。 2、理解：属于课程中比较重要的内容。要求学生能够运用这部分知识对相关问题进行简单的分析、判断和解释，具有区分或区分容易混淆的概念的能力计算机原理教案下载，以及阅读示意图、流程图、程序语句和程序语句的能力。简单的逻辑电路图。 3、理解：属于与上述课程“掌握”和“理解”部分相关的较复杂的内容，作为提高或扩展知识的内容。要求学生能够初步认识、学习、记忆或简单理解这部分知识，并具有简要描述、叙述、解释和举例的能力。课时分配 3/423/423/42 ………………………………………………………… 最新信息推荐………………………………………… ……… 教学内容一、计算机系统概述二、数据表示与操作方法三、算器件四、指令系统与汇编程序设计五、controller part六、Memory system七、计算机输入/输出设备与系统八、并行计算机体系结构总课时6 10 8 9 9 12 12 6 72 第一章：计算机系统概述（6小时） 主要内容：1、计算机系统的基本组成及其层次结构2、 计算机硬件系统的5个功能部件及计算机硬件的主要功能4/424/424/42……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………最新信息…………………………………………………….技术与性能指标 计算机系统体系结构、组成与实现 概述计算机系统开发、应用及分类教学要求： 1、了解计算机系统软硬件的组成及其层次关系； 2． 2、了解计算机硬件系统的五个主要功能部件及其各自的功能； 3． 3、了解电脑各部件的连接关系及整机操作过程的入门知识； 4． 3. 理解3个级别的计算机语言； 5．了解计算机系统的主要性能和技术指标； 6．了解计算机“架构”、“组成”和“实现”所面临的主要问题； 7. 8. 了解计算机的发展历史和应用领域； 8. 了解计算机系统的分类。

知识结构图主机CPU内存运算控制器硬件外存计算外部设备输入设备机器系统输出设备5/425/425/42操作系统系统软件语言处理程序……………………………… …………………………… 最新信息推荐………………………………………………一、 计算机系统的基本组成及其层次结构 6个层次构成计算机软硬件5、高级语言层软件部分4、汇编语言层3、操作系统层2、指令系统层硬件部分1、微系统结构层0、数码层二、 5 计算机硬件系统的功能部件及其功能CPU算术部件存储器部件计算机主控制器部件6/426/426/42数据总路由地址总路由控制总路由……………………………… ………………………最新信息推荐………………………………………………三、 主要技术和性能指标电脑硬件的ors1、电脑字长电脑一般使用二进制，只有0和1两个值。相邻的数字按“二合一”规则处理。在计算机系统中，通常用多少个二进制数字来表示一条数据或一条指令是一个关键的技术指标计算机原理教案下载，如16位、32位或64位。这个位数称为计算机字长。 2、

教案网123