计算机专业年级2012级一班课题平面构成教学设计（完整）

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2、Target1、 掌握平面构图概念2、 熟悉平面构图设计元素，教材分析，重点掌握平面构图概念难点，平面构图设计元素应用教具平面构成教案下载，黑板、粉笔、案例教学法、情景教学法教学过程、教学环节、教师活动、学生活动设计意图、情境创设。面部的成分是什么？仔细思考，直接回答问题，引导学生进入教学内容。什么是飞机组成？平面构图是一种视觉艺术，是利用平面上的视觉反应和知觉形成的。一种视觉语言，按照一定的构图原则，在平面上排列组合点、线、面等造型元素，形成具有装饰美感的画面，从而创造出新的视觉形象。平面构图通过轮廓塑造图像。 .

3、，就是将不同的基本形状按照一定的规则在平面上组合成图案。其研究是在二维平面上创造出理想的形式，或将现有的形式（具体形式和抽象形式）按照一定的原则进行分解组合，形成多种理想形式的造型设计基础课程。例如，广泛应用于企业标志、产品广告、产品包装等各种现代艺术设计领域。仔细聆听，勾勒出课本知识点，并做相关笔记。了解理论知识，深化未来实践教学环节。教师活动。学生活动。设计意图。场景开发。 二、plane 组合。使用平面构图。 “词”与“词”，然后用材料和纹理丰富视觉体验，通过构图、形式美法则、视觉心理学研究各种元素组合的形式和效果。构图的训练是扁平化的。

4、面设计打下了坚实的基础。它是设计的基础。 三、Plane 构成了设计的概念元素：存在于头脑中的点、线、面和体。视觉元素：体现实际设计中的概念元素，包括大小、形状、颜色、纹理等。 关系元素：组织和排列屏幕上的视觉元素，形成屏幕的基础，完成视觉传达的目的包括方向、位置、空间、重心等。 实用要素：指设计中表达的内容、目的和功能。知识点掌握 学生总结和掌握平面构图的设计要素，以加深对未来理论点的掌握。情景的终点所形成的构图是一种视觉艺术。在平面构图中，使用轮廓来塑造构图。图像是平面上不同的基本形状按照一定的规则组合而成的图案。境迁我们知道，生活中的点、线、面都是由点、线、面组成的，那么这些点、线、面可以组合成什么呢？板书设计和作业布置一、什么是图形作文二、图形作文的使用三、图形作文设计的要素经过课堂反思，本班同学有了很好的理解和兴趣，而且他们对理论点还是有很好的把握。排。通过本节理论知识的学习，让学生掌握平面构图的设计要素，以便更好地应用于实际操作中。

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