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2、在教学中没有让学生充分理解，带球的传球和接球的使用更多地用于比赛中与队友的传球配合，可以在比赛结束时课程。

小学足球内足传球教学计划的指导思想以学生发展为中心，坚持“健康第一”的指导思想。从小就培养的重点：脚内传接球技巧，控球和控球能力。教学难点：脚内侧传球和接球的正确性。

能力目标80的学生可以掌握脚弓的传球和接球动作进行练习；女同学可以理解团队精神在游戏中的重要性。情感目标通过一个单一的。

认知目标：通过学习使学生正确认识脚内侧传球和接球的技术要领和动作方法。 2、Skills 目标：让学生掌握脚法。

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足球足弓传球教学设计指导思想：本课程以“健康第一”为指导思想，面向学生的心理活动。面向全体学生，让每个人都能享受运动，每个人都能进步。 ,人人有健康，全面提高学生的体质和心理。

在这种情况下，班级的教学目标是学习如何传球。在课堂上，老师先示范动作，然后让学生独立练习，然后组织学生传球和抢球足球教案下载，最后通过射击游戏让学生进一步感受传球的运用。游戏。

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