第3节信息检索教案教案教材分析:《信息检索》是河北大学出版社
Section 3 Information Retrieval教学计划教学计划教材解析:《信息检索》是河北大学出版社出版的信息技术第一卷第四章第三节。本课以学生对计算机网络基础知识和网上浏览信息的理解为基础。学生已经掌握了网上浏览信息的基本操作方法,如:打开浏览器、输入网址、链接等操作,学生已经具备了深入学习的基础。本课是在此基础上建立的高层次学习任务。目的是让学生学习在互联网上获取和搜索信息的方法,为他们以后的学习和生活打下基础,同时也为学生提供一个“我所学,我所用”的广阔空间。学业情况分析:本班教学对象为七年级学生,他们具有特定的心理特征:有趣、质疑、好奇。同时,学生的学习成绩可能存在差距,影响教学效果,所以要考虑适当的水平。教学信息技术教案下载,这个阶段学生的学习积极性与时间的紧缺直接相关,很容易失去学习兴趣和学习积极性。因此,在教学过程中,我们应该注意培养学生的学习兴趣信息技术教案下载,调动学习积极性 教学目标:知识技能目标:了解信息的种类和特点n 检索;掌握搜索引擎查找信息的一般技巧。过程和方法目标:通过阅读和思考自由学习。情感态度和价值观目标:在对具体情境的思考和评价中,形成有利于提高学习效率的判断倾向;在使用和思考中,认识学习“检索工具”的利弊,初步培养良好的信息使用素养。教学重点与难点================================================ = 压缩包内容:第四章第三节信息检索教学计划.doc
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《信息检索》是河北大学出版社出版的信息技术第一册第四章《因特网使用初步》的第三节内容。这节课是在学生了解了计算机网络基础知识及网上浏览信息的基础上学习的,学生已掌握了在因特网浏览信息的基本操作方法,如:浏览器的打开,网址的输入,链接等操作,学生已经具备了深入学习的基础。了解信息检索的类型和特点;掌握检索引擎查找信息的一般技巧。通过阅读、思考来进行自由学习。
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