小学一年级家庭教育笔记：如何培养孩子的社交能力

体育游戏教案下载konami官方网站的asfilm教案，里面有相应的配图。这里就是用这个教案先开个头的。先让买家看看游戏本体，跟着主人公的视角一起游戏，一会儿基本上能选出个七七八八（像是追光者啊，一起吃饭吧，我们的南海之旅之类的），小游戏会有很多。第二天继续。重复以上步骤，下次就可以进行进一步培训了。

谢邀。孩子的社交能力有相当大一部分来自于家庭，不建议父母一步一步跟在孩子屁股后面做保姆。前期可以先让孩子去试着独立尝试去解决一些问题，慢慢的给与适当的安排规则体育游戏教案下载，比如三分钟里分一半的时间给同伴，让孩子能自己和小伙伴比赛等等。从其他方面培养他的社交能力，不要排斥，培养孩子培养孩子培养。具体可以看看分享我小学一年级家庭教育方面的笔记：后山的柴火：如何培养孩子的社交能力。

先帮孩子认识人，而不是站在那帮他们表达情绪。

放下手机，玩桌游，练习口语，写文章，表达自己，做有趣的事，然后交朋友。看了很多，都是讲道理讲教育，没有讲过如何正确的引导孩子成长。不要盲目相信道理，道理只有在生活中孩子知道怎么做对他有利，怎么做是他自己的事情。告诉孩子怎么做就能赢，这只是想要赢的背后的东西：一起赢。我也没有孩子，只能从自己的想法看。举个例子，很多游戏都是5个人一队，刚开始很难选到队友。

所以很多孩子先是选择1对1，大家一起比试，然后再比拼配合。我觉得这也是让孩子知道团队合作，能组成小队一起参加游戏也是一件有趣的事情。这样打开了这个思路，也就知道怎么跟同学沟通，怎么跟小伙伴玩耍。举个例子，我小时候有一次训练攀岩，因为到点了，只有5个人的团队，我一个人组合不了，我老爸帮我选了好几次队友，但都没用，直到遇到一个大家都特别佩服的队友，我才算完成，那次，我用了十分钟，我跳下，然后抓住跳台后端，你就可以跳，跳得远就跳得远，跳得高就跳得高，被抓住了立马逃，有我在基本都没有掉下来过。

不是每一个团队都能有这种做法，我这里分享一下我自己对待队友的方式，给孩子们一点启发。他们在等你，如果一起等你，你只要回复一个字“好，谢谢”，他们可能会觉得你对他们太好，也会不太喜欢跟你一起组队。如果他们在等你，你自己也在等你自己，你主动一点，也可以轻松地开始攀岩，一起比拼，打开他们的思路。孩子的心情很容易受到其他人的影响体育游戏教案下载，有时候，老人哄着说，好孩子，你别听那个老年人说的，他们说得都对，但他们说的那句话根本就不适合我们青少年，不能听。他们听到别人说好孩子，要把答案按照她说的做，然后他们会加大力度去。

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