幼儿复习用英语数数及face,学习用五官并能正确发音

小班英语“我的脸”PPT课件教学计划包含PPT课件。活动目标是培养孩子对英语的兴趣，复习英语数数和面子词，学会说英语的五种感官并能正确发音。

活动目标：

1、培养孩子对英语的兴趣

2、复习英文数数和面子词，学会说英文的五种感官并能正确发音

3、通过游戏提升孩子的沟通能力和初步竞争意识

活动内容：

学习单词鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵

活动准备：

人脸课件、五官卡（拼图用）、娃娃脸纸（贴五官用）、录音带等

活动流程：

一、开头部分引出话题

1、英文问候

老师：小朋友们好

孩子们：你好，李小姐

老师和孩子们一起唱歌<早上好>

2、review words

老师：今天老师又来给孩子们变魔术了，<点击课件脸>，看，这是什么？

年轻：它的脸

老师：是的，<老师模仿脸>：“我是脸，很高兴见到你”

Young：“很高兴见到你”

老师：哦，很好。脸上是什么？谁要帮我？

年轻：眼睛、鼻子、嘴巴……

老师：我们用英文数数，看看脸上有多少个器官。

青年：一二……

二、学习五个意义词

老师：<点击课件放大五官上的嘴>这是什么？

青年：嘴巴

老师：哦，这是嘴巴，跟着我“嘴巴”

孩子用老师的嘴读，打招呼“你好嘴”

类似于学习鼻子、眼睛、耳朵

老师：孩子学得真快，鼓励和鼓励自己

年轻，很好，很好。

三、游戏游戏记忆词

老师：你哭了吗？孩子们怎么了？ “展示课件后，五官消失了。”宝宝五官缺失怎么办？

孩子们积极讨论寻找方法。

我们都是有爱心的孩子，所以让我们帮助娃娃找到五官，让她成为一个漂亮的娃娃。 〈老师讲解游戏玩法和规则。孩子们被要求在教室的每个角落找到器官，用英文命名，然后再去找其他孩子寻找其他器官，并拼凑出一张没有五官的娃娃脸的纸。整个脸。看哪一组跑得最快，获胜组将获得一个笑脸娃娃。

四、游戏指一指满会活动

老师：孩子们，小娃娃脸好漂亮，要回家了，先跟他们说再见吧

青春：再见

老师：下一位老师要和孩子们玩一个游戏，游戏名称是touch touch

老师找一个孩子配合能力很强的示范游戏<老师，请用手轻轻拍打孩子的手，说摸摸鼻子。指出对应的五种感官> 学习后英语教案下载，孩子们可以自由地找到自己的好朋友来玩这个游戏。老师鼓励帮助沟通能力差的孩子找到好朋友。在欢乐的触摸游戏中结束活动。

活动自我评价：

通过本次英语活动，孩子们可以基本掌握所学的单词，复习一些简单的英语口语。通过听、说、学、用等多种形式的游戏，孩子可以在玩的过程中巩固和运用所学的知识英语教案下载，在老师的指导下积极参与游戏，通过找朋友锻炼沟通能力,在游戏中注意幼儿的个体差异，及时鼓励引导。

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