初中语文教案下载经典教案（一年级《把爸爸的衣服穿上》

初中语文教案下载经典教案一年级《把爸爸的衣服穿上》教学目标：

1、能够根据课文内容认识生字，写出生字来，讲出写生字的方法。

2、能够掌握字音及写法初中语文教案下载，联系词语感受含义。

3、通过多种学习方法加强对字形的学习。

4、能够学习汉字与现代汉语的字形结构、特点以及构字规律。

5、能够通过比较、变形、拼音相同字组词，培养学生观察、归纳、联想、书写的能力。

6、了解人名、绰号的由来。教学重点：认生字，写生字。教学难点：了解同一人物的绰号。

教学过程：

一、导入新课描述学生给自己喜欢的卡通人物穿衣服的图片，引出本课内容。小班：本课内容首先要求学生认识汉字，掌握汉字的结构，并了解汉字与现代汉语的字形结构、特点，知道人名、绰号的由来。

二、初读课文，总结感受初读课文，整体感受，从中学生的实际能力出发，让学生观察字体形态，从字体和感觉出发，写出内容中的图画及符号，总结作者的结构特点和特点。如，学生观察图画中的图画。完成整个初读课文的过程。重点：观察字体结构和感觉初中语文教案下载，写出内容中的图画及符号。

三、品尝知识，

1、是什么图画？

2、哪些人名符号？

3、又是哪些人物？

四、研究写生字，作品中的名称对照全班同学写下来，对照着写。

五、交流答疑，拓展延伸学生有不同想法，可以集体写下来与老师交流。

五、作品和名字对照或本节课中国语文的三维整体教学目标：

1、引导学生正确地读准字音，写好字。

2、认识生字，能写出生字。

六、调查研究学生在写生字的过程中难免发生以下情况：

1、观察力、注意力不集中。

2、注意力涣散。

3、不能及时阅读，感受力不强。

4、感觉游移不定。

五、综合作业

1、单句课文作业。

2、阅读“陕西省志愿军烈士陵园”电视剧作业。

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